当我为了高考作文拿高分而说谎

1.

如果每说一次谎,舌头就会长一颗瘤,人大概活到多少岁就会因为满嘴的瘤而不能说话了呢?

也许人并不会因此长瘤,假设人们都不说话,而是用写作来说谎,或许就能度过无法说话的危机。

实际上,写作也是一种言说,用笔说谎的人不见得比用嘴说谎的人少。

说谎是很奇特的一种人类行为,且在整个地球上只属于人类,那是智能发展到一定程度才会出现的产物。所以其他动物不会说谎,它们不具备说谎的能力。

换句话说,说谎不是人的一种原罪,而是一种祝福,是人类超越其他地球物种的标志。

比如今天高考,高考作文年年都被讨论,坊间也有指导高考作文考高分的课。这些课教什么?教的是套路,所谓套路就是一种用笔在进行的说谎,通过这种说谎为自己牟利。放在高考,这个牟利就是以拿高分为目的来写作。

所以高考考什么?考的除了对于各种知识的记忆与理解,也包括考一个人说谎的能力。


2.

有些人可能会质疑,说谎不等于创造力。高考考高分的作文,那是一种创造,不应该等同于说谎。

如果用「等同」的观念来说,当然说谎不等于创造力。就像爸爸不等同于妈妈,男人不等同于女人,你也不等同于隔壁老王。

但说谎是一种更为广泛的能力,而创造力是在说谎这个大范畴里的其中一种表现方式。

说谎是一种对于事实的再制造,比如当一个人明明没吃饭,却说他吃了,这就是他对吃饭这件事的再造。是人就要吃饭,这是一个事实,他只是扭曲了这个事实,把过去吃饭的经验应用在当前的问答中。

这是一种创造,但并非所有的创造都是道德的。

这才是说谎涉及的困境,有时说谎符合社会道德,有时说谎不符合社会道德。

比如善意的谎言被视为道德的,而恶意的说真话不见得是道德的。这似乎告诉我们,谎言与真话,没有哪一种一定是道德的。

有些人将「说真话」当成道德的免死金牌,这是对说真话的一大误解。

所以有些时候,说谎是一种道德表现。就像烈士,当他们被敌人严刑拷打,但他们仍旧不透露同伴的所在地,甚至说谎来诱使敌人犯错误,这不但符合道德,甚至到了一种值得敬佩的高度。

人的生活,难就难在这里,有些行为没有一定的对错,每一次我们执行同一个行为,都只能从当下的、新的处境去判断。我们有时难以沿用旧有的那一套模式,因为那套模式在新的处境、新的对象面前,总有更恰当的方案。


3.

咨询当中同样充斥着谎言,但咨询师不是警察,也不是法官,他要探求的不是是非真假,而是来谈者是否能够发展出一个「完整的自我」。

完整的自我有几个特征,从存在心理治疗的角度,最重要的特征就是他具备完整的「自我意识」,也就是无论他做什么,他都能意识到「这是我自己做的」。

比如当他说谎,他能意识到自己是出于自己的意愿说谎,能意识到说谎的是他自己,能意识到他的谎言吐露出来的过程。进而,他必须为他的谎言负起责任。

即使是善意的谎言,也有他的后果和代价。

比如你的家人生了重病,你可以告诉他他的真实病况,也可以选择说个善意的谎言来安慰他。最后你考量各种情况,决定对他说个善意的谎言。

结果你的谎言被拆穿了,家人很不高兴,这时你得面对家人不高兴的情绪,这就是一个代价。但你愿意承担这个代价,因为从头到尾都是你自己的选择,你心底清楚。

自我不够完整的人,他们往往将自身存在的责任交托在他人手中,形成一些不健康的依赖关系。通过这些关系,使得他逃避去发展自我的这些匮乏之处。

举个例子,有的人拒绝承担某些成年人的责任,于是他在择偶的时候就选择一个能够代替父母照料他吃喝拉撒的一个人。最终他找到了,但他也使自己继续处在一个不成熟的状态,继续让自己活得像个不需要独立的孩子。

然而,当这个人的伴侣不再愿意承担父母替身的责任,这个关系就会崩塌。

这种情况常见于某些婚恋相关的咨询中,像是A正在和伴侣B闹分手,然后A会说,「我身边有好多很多比B条件更好的异性,我大可以选择他们。」

这种话语,一方面表达「我有选择权」,另一方面同时表达了「B不能满足我,我要换个能满足我的人。」

这听起来很合理,但如果我们了解A的处境,发现A长期没有工作,没有独立的生活经历和生活能力,多年来都是依靠B在生活。那么离开B,接受所谓比B更好的人,可能只是换个依赖的对象,在这个过程中,A的完整自我并没有增长。

4.

高考很重要,但高考无法验证一个人的自我是否完整。

高考,就像人生其他的考验,总有人考得好,也总有人失利。喜的是,高考不是人生的终点,即使失利,仍有机会在其他地方找到生命的光彩;苦的是,高考不是人生的终点,甚至不是人生中最难的考试,即使如此,也只能接受已发生的「成绩单」,继续前进。

所以比起高考,更重要的是我们的人生课题,那是一条不断自我完整的旅程。从存在心理治疗的角度,也是治疗的终极目标。

回到高考,当一个孩子被训练成为了考高分,可以不惜在作文里加油添醋、胡言乱语、鬼话连篇,却被当成被鼓励的套路,就成为刺激孩子将输赢与成败,看得比不道德的说谎更重要的价值观。

我也无法否认,有些人可能觉得考高分比什么都重要,为了考高分,只要不作弊就是道德的。如果有人这么想,我也无话可说,因为我们的价值观不一样,谁也说服不了谁,多说无益。

可是,如果你接受这一套价值观,是否你也能接受咨询中咨询师套路满满,没一句真话,反正只要把你搞定了,让你舒坦了,再多胡编乱造的套路,你也能接受呢?

这就是谎言的双面刃,当我们说谎时,如果我们只考虑自己,说谎变得很容易。但如果我们愿意想一想,想想我们面对他人,他们也可能对我们说谎,我们可能或发现,我们并不希望被欺骗。

与此同时,就像前面说的,但这也不是赋予说真话无限的权力。说真话只要冲动就够了,但用合适的方式说真话,那需要尊重他人的态度、倾听的意愿,以及智慧。

换言之,不用加油添醋、胡言乱语、鬼话连篇,有智慧的说真话,同样可以在高考作文拿高分。这就是许多伟大作家的成功之处,他们靠的是有智慧的说真话,反映了人们感同身受的事实,说到人们心底去。在我看来,这才是写作的真谛,发挥人类说谎能力的美好出路。



p.s. 上海疫情封控两个月,我一直在规划新的课程,以及新的团体。

最近的课程即将推出,会是一个人数有限的团体课,为期半年。这个课程将通过带领学员阅读存在心理治疗的书籍,剖析其中内涵,以及团体讨论,使我们认识孤独、虚无感、罪疚等非理性的内在自我。

人不是天使,人就是人,而人有光明面与黑暗面,唯有自我涵容这一切,才能发展出完整的自我。

敬请期待,新的课程与团体。同时,我也期待你的加入。




作者:高浩容。哲学博士,前台湾哲学咨商学会监事。著有《小脑袋装的大哲学》、《写给孩子的哲学思维启蒙书》等著作。公众号:"容我说"。

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