教育偶成

每次公开课，让我身心疲惫，厌倦不堪。技术不革新，国家无法超越别国；教育流于形式，耽误的是下一代，而下一代是国家的未来。

教育要改革，要从课程上改。

要从课堂上改。

双减要从老师布置的任务上改。譬如，双减前语文老师要求本期上完全语文课本，做完上面配置下来的一本练习册。双减后还是这个要求。那你觉得孩子双减后减了什么？什么也没减。

加强心理辅导也是流于形式。课程上要有心理辅导课。

学校教育的最大缺陷是只抓学习，不抓思想教育，理想教育，心理健康教育。要真正落实这些教育，首先课程上要有这些课。否则你说哪个科任老师抓这些？每个科任老师都要抓学习进度，每节课有每节课的学习任务。班主任抓？好吧！你要给班主任这个课好不好？班主任首先也是或语文或数学老师好不好，要班主任把他的语文或数学课上成思想品德课？不可能。道德与法制老师上？那首先这个教学内容要改版一下。