用色彩表达情感

    今 天的夏加儿美术课是由朱自清老师带来的《漂亮的包装纸》，老师告诉同学们准备的材料是什么，我们没有卡纸，就用图画纸吧。

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      包装纸孩子们懂得一点：就是包装礼品的，给礼物穿上漂亮的衣服。朱老师先抛出问题：王者的图案是怎么排列的？他们有什么特点？如何为不同的礼物设计适合的包装纸呢？，让孩子们带着问题观察包装纸，老师展示了不同图案的包装纸，无缝样式（连线、横着排列、斜着排列，有隐形的线链接），复古样式，了解图案的排列方式，图案风格，包装纸的图案排列被无数隐形的线牵引着，不同的元素造就不同的装饰主题，也就是不同的礼物可以设计不同的图案，选用不同的色彩，可以有文字，孩子们欣赏不同风格的包装纸。朱老师带领着孩子们认真观察每种包装纸上面的图案排列特点，不时的解释说明，培养孩子们仔细观察、认真思考的良好学习习惯，为后面的绘制包装纸打下了基础，朱老师细致的讲解，我进一步帮助孩子们理解，列举教室中的事例，图案也可以是我们学过的三角形、正方形、平行四边形、小花等，孩子们可以绘制自己喜爱的图案。

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        朱老师给孩子们认真仔细的一边讲解每一种图案的画法，一边绘制示范，各种样式的糖果纸，男孩子也可以画喜爱的小汽车，关键之处强调绘画技巧，

        在设计包装纸时，朱老师启发孩子们发挥自己的想象力，画出自己喜欢的图案。孩子们按照老师的指导，开始自己画了，全身心的投入到画画中，画自己喜欢的图案，图上自己喜欢的颜色，我们也加入到里面，帮助孩子们，把我们学过的图案的对称性用在上面，鼓励孩子大胆想象。在节日里我们收到的礼物的包装纸凸显出喜庆，快到新历年了，礼品包装纸有"新年好"字样，生日礼物包装纸上有"生日快乐"字样，节日里，少不了糖，对糖果包装纸孩子们在熟悉不过了，孩子们向往着节日的到来，设计最漂亮的包装纸。

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      色彩是感情的语言，朱老师引导孩子们感受不同色彩带给我们的心情，尝试用颜色表达自己的情感。还可以用绘画、拼贴、拓印印等方式制作包装纸，孩子们课后一一去尝试，今后的礼品包装纸可以自己设计了。

 

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