第20篇陈立霞《创造一个四通八达的社会》读后感

        “知行近日买了一件棉袄,一双布棉套裤,一顶西瓜帽,穿在身上,戴在头顶,觉得完全是个中国人了”。这是一封家书,陶行知先生写给妹妹陶文渼的家书,絮絮叨叨,哥哥在跟妹妹拉家常;字里行间流露的都是脉脉温情,倍感亲切;陶老先生肯定想不到他的这封家书会流芳百世,数以万计的人都在读吧。

      “我本来是个中国的平民,无奈十几年的学校生活,渐渐把我向外国的贵族方向转移。好在我的中国性、平民性是很丰富的,我的同事都说我是一个‘最中国的’留学生。经过一番觉悟,我像黄河决了堤奔流回来”。先生本来可以留在国外有更好的发展,但是先生一番觉悟,还是回来了;因为先生心中有爱,心中装着国家,装着人民;先生心系国家的爱国情怀,先生的大爱无疆,就算放在今天也是值得我们敬仰的。                                      先生在文章中提到了平民教育。宗旨是叫种种人受平民化,打通横阶级,再打通纵阶级。这在当时应该是有一定的难度的。却并没有退缩,先生想用四通八达的教育,创造一个四通八达的社会。先生的另一篇文章里也曾提到过,建造学校就是在改造社会。教育和社会是分不开的。学生在学校里所受的教育将来在社会中一定会发挥作用;由此看来,作为老师,确实任道重远。我们不仅仅是在教授学生知识,更重要的是要教会学生做人做事,并且心怀家国。师者,传道授业解惑也;道,在先;惑,在后。愿我们每一位老师都能传道授业解惑。自己的爱国情怀在家书中也体现的淋漓尽致。                            我们生在此时,有一定的使命,这使命就是运用我们全副精神,来挽回国家厄运,并创造一个安居乐业的社会交予后代,这是我们对祖宗先烈的责任,也是对子子孙孙的责任。先生扛起了这沉甸甸的的责任并付诸行动,而今天的我们,能否将这责任抗下,延续先生的使命,共建美好社会,就在于我们每一个中国人,每一个老师,愿我们齐心协力,共创美好明天!

你可能感兴趣的:(第20篇陈立霞《创造一个四通八达的社会》读后感)