Java基础day21笔记：字符编码|“联通”|练习

2019/7/11 17:04     三刷留念

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    07-字符编码

        既然讲到了字符编码，我们就讲一讲编码解码的问题。所谓编码解码就是为了对数据进行转换，把看得懂的变成看不懂的，或者把看不懂的变成看得懂的。

        编码：字符串变成字节数组。

        String-->byte[];  str.getBytes(charsetName);

        解码：字节数组变成字符串。

        byte[]-->String:new String(byte[],charsetName);

        代码示例：

        编码：

        四个字节，对着呢~

        指定用“GBK”：

        会发生异常：

        我们采取偷懒一点的处理方式，抛出异常：

        这时运行结果就跟刚开始是一样的：

        解码：

        或者指定用“GBK”解码，结果也是一样的：

        编码如果发生了错误，解码出来也是错的，没有办法补救，比如像下面这个：

        因为ISO8859-1中没有中文，所以编码的时候它会找到和我们要编码的中文字符相似的符号，将那个字符的编码拿出来，所以后面再解码解的肯定也都是错的。

        但是如果编码正常，解码出了问题，比如像这样：

        这个时候还是有办法补救的：

        用代码表示一下上面图示的过程：

        其实这个过程在我们开发中就会遇见的，当我们在浏览器中输入网址点击提交之后，会提到服务端，服务端里面就有一个Tomcat服务器，这个服务器默认的解码方式是ISO8859-1。

        如果这时我们输入了汉字，解码后就会是：

        这时我们就会用到刚刚的方法，再给它编码、解码，最后得到正确的信息。

        那可不可以不要这么麻烦，直接将服务器的码表改成GBK可以吗？

        服务器中会有很多网站，比如新浪服务、搜狐服务，假设新浪服务用的编码表是GBK，就不会出现乱码，搜狐服务是UTF-8，就会乱码。所以指定GBK不可行，还是用ISO8859-1再编一次解一次比较好。

        看一下浏览器，里面有一堆文字：

        发现它默认的编码方式是GBK：

        我们将它改成UTF-8试试：

        发现乱码了：

        我们可以看到网页源文件中指定的编码方式是GBK：

        再回到代码中来，如果我们换成UTF-8再用这种方式就会出错：

        并没有拿到原先的编码：

        我们再把中文字符改成“哈哈”：

        我们发现两次运行的结果很相似。

        这是为什么呢？

        在UTF-8码表中，也支持连续三个负数的文字。第一次解码的时候，先拿着前三/两个负数去编码表中查找，并没有找到符合这个编码的数据，它就去编码表中除了对应数据区以外的那部分：未知字符区域中查找，查完了之后返回一堆相似的字符“？？？”返回了。这时查出来的字已经变化了，不是原先的字了。

        造成这个问题的原因是GBK和UTF-8都识别中文，所以这块一定要小心呢。

    08-字符编码-联通

        我们来演示一个问题，在记事本中存入“联通”：

        保存，关闭记事本，再重新打开，发现乱码了：        

        我们另存为一下，发现编码变成了UTF-8,可是我们明明用的是默认的GBK呀：

        我们来了解UTF-8的一个知识，它有一个标识头，根据这个标识头的数值，会决定它一次读几个字节：

        用这个规律，我们读下面这串字节的过程就是这样的：

        下面我们来拆解一下“联通”：

        还不够，我们需要用二进制形式表示：

        这样数字又太多了，其实有效位就后八位，于是我们再取后八位：

        这时我们就发现，“联通”的编码前几位完全满足了UTF-8的规律，所以记事本读着读着发现，咦，这是UTF-8呀，于是就转成了UTF-8的编码表。“联通”的编码是非常特殊的存在呢。

        那怎么解决这个问题呢？

        就是在存入“联通”之前，前面一定要有其他汉字，这样就不会乱码啦：

    09-练习

        啊啊，时间有点紧张呢，为了节省时间，我就使用大面积截屏啦，手打太浪费时间了（委屈脸）。

        做一个练习：

       我们需要做：

        思想：

        代码：

        Student类：

        工具类：

        到这里，学生信息都存入了集合并进行了排序。

        下一步就是将集合信息写入文件，继续在这个工具类中写一个存入文件的方法：

        好了，基本动作结束。 

        下面演示一下：

        录入：

        基本上没有什么大问题，就是后面总成绩有点小问题，我们发现stu.getSum()是一个整数，给后面加上+""，就可以强转成字符串了：

        这下就好啦：

        刚刚我们是按成绩从低到高排，现在我们想按成绩从高到低排，该怎么做呢？

        原先的比较器是默认的写死的，我们不能对它进行修改，但是我们可以指定其它比较器，这里对工具类中的代码进行一些小的修改，将一个方法分割成两个：按默认比较器排和按指定比较器排，修改如下：

        主函数中，我们只需要将原先的比较器进行逆转，就得到一个反向比较器：

        OK，实现了按成绩从高到低排：