2019-04-24

今天嗓子哑了,数学课上讲练习题,中间有一点小事,我让我班牛利军小女孩来代替我,没想到孩子讲的这么清楚,一道题目是:将2块饼平均分给9个小朋友,每人分得的块数相当于是1块饼的几分之几?她提问一个学生,学生回答九分之一,她就给孩子画图演示

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反复的讲解,直到孩子都懂了。

孩子与孩子之间交流无障碍,从这点我想到,今后实行一带一,让优等生带一带困难生,希望能有效果。

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