M1U1 I’m Sam 教学反思

第一模块主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

学习英文歌曲《Hello》学生很喜欢，课堂比较轻松愉悦，说起问候语、自我介绍和告别语，95%的同学能掌握，并很很好的与同学对话，在合作小组里表现好。但是仍有一部分学生音准较差。如：I’m, Sam。在下一个班上课时，要注意学生语音发音，注意这方面的教学。

学生初接触英语，喜欢英语，感觉新鲜，这对于激发学生学习英语兴趣做了努力。总的来说，相当成功，学生在丰富多彩的活动中学习，在轻松愉快的氛围中锻炼。