打赢视力保卫战，让孩子认识眼睛开始

据统计，目前我国青少年近视率居世界第一。为了从源头上预防孩子们近视，相关部门不仅印发《中小学生减负措施》，还进行多种方式的宣传，希望能对青少年近视，做到好的预防。

一个网课下来，复学后看不清黑板上字的孩子越来越多，调座位成了难题，因为太多学生看不清，老师没办法顾及所有的孩子。为了保护视力，家长们花在这方面的金钱，也是很舍得，从艾瑞咨询发布的研究报告来看，2019年，我国功能性儿童学习用品的市场规模已超过百亿元。

学习桌也好，护眼灯也罢，都是为了让孩子，养成良好的用眼习惯。而一个好习惯的执行，单靠这些外在的因素，有用吗？只怕离了这些东西，孩子该趴桌上，还是会趴。想看的书，不会管光线如何，翻开看就是。那么，什么才是正确的护眼方式？首先，一定离不开，孩子自身对眼睛有正确的认识。

《眼睛大研究》是由日本的根木昭主编，讲述眼睛的相关知识。

有趣的讲解，通俗易懂

《眼睛大研究》分成了三部分内容，动物眼睛、人的眼睛、如何保护眼睛。

每一部分，图片与文字结合讲述专业知识，一看就懂。在对比中，了解眼睛的区别。昆虫为什么能看见，人类看不见的颜色？一张图清晰明了。

鸟类通过偏光确定太阳位置，具体偏光镜在人类中的使用效果，是怎样的？

不是仔细观察，你是否注意到过，不同动物的眼球形状都不一样？

关于人眼的结构，如何让人对专业眼科知识，不望而生畏？《眼睛大研究》用图片展示展业知识。看远近时，晶状体的厚薄、肌肉松紧的变化;

在“看见”这件事上，大脑起了怎样的作用，体育运动又是如何与视力相关，《眼睛大研究》都有相应的讲述。

了解眼睛的基础知识之后，“如何保护眼睛”上场。比起家长在一旁苦口婆心地唠叨，如何保护视力，还是让《眼睛大研究》来当这位“家长”吧。除了列出眼疾的具体情况，还有不一样的眼保健操，好玩又容易操作。

清晰的结构，体验阅读技巧

《眼睛大研究》的结构，清晰明了，有目录页，有内容页，还有关键词索引。虽然只是一本绘本类百科书，但是这样的结构，能让孩子慢慢养成一种好的阅读习惯。

拿我家姐姐阅读习惯来说，她看一本书，从来不看目录。《眼睛大研究》翻开就是本书的特点，与阅读方法。三章内容，各有不同，可以直达想看的那一章。

和我家弟弟一起阅读这本书，对全书有了大概的了解后，会翻到目录页，问他想先看哪一部分的内容。一个好的阅读习惯培养，不是一蹴而就，只能在阅读的过程中，一点点引导。

看完明白多少？打开词语检索页，自问一下，就会心中有数，哪一部分有兴趣，可以再快速翻看。

《眼睛大研究》的书本结构清晰，能让孩子在阅读的时候，对如何阅读一本书，有些概念。

多元素阅读，打破阅读偏食

真心爸妈：一个真正的阅读者，还有能力阅读多种文体、不同风格的读物，能读小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品，能读新闻消息、传记、回忆录等纪实性强的作品，能读政论、评论、序跋、杂文等议论文，也能读广告、说明书、提要、提示、章程、解说词等说明文。

在真心爸妈的《阅读手册》，提到孩子的阅读能力中，有一项能阅读多种文体、风格读物的能力。大部分家长给孩子阅读绘本，都是故事类，很少会共读百科类，因为家长不太好讲。另外，有的孩子也更偏爱故事类，像我女儿百科类一般不会主动阅读，无书可看时，才会翻一翻。

但是拿到《眼睛大研究》那一刻，我家姐姐倒是迫不及待地看起来。《眼睛大研究》的图片，对家长来说，也很友好，内容孩子不太明白的，直接看图就好。

阅读就像吃饭一样，虽然是很私人的一件事情，但是，还是希望孩子们有足够宽的阅读视野，在阅读上，尽量不偏食。

一本小小的《眼睛大研究》，从动物的眼睛讲起，再讲人眼的结构，介绍相关眼睛疾病，以及如何保护眼睛。对眼睛有了正确的认识，再谈保护眼睛，也就容易一些。

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