打赢视力保卫战,让孩子认识眼睛开始

据统计,目前我国青少年近视率居世界第一。为了从源头上预防孩子们近视,相关部门不仅印发《中小学生减负措施》,还进行多种方式的宣传,希望能对青少年近视,做到好的预防。

一个网课下来,复学后看不清黑板上字的孩子越来越多,调座位成了难题,因为太多学生看不清,老师没办法顾及所有的孩子。为了保护视力,家长们花在这方面的金钱,也是很舍得,从艾瑞咨询发布的研究报告来看,2019年,我国功能性儿童学习用品的市场规模已超过百亿元。

学习桌也好,护眼灯也罢,都是为了让孩子,养成良好的用眼习惯。而一个好习惯的执行,单靠这些外在的因素,有用吗?只怕离了这些东西,孩子该趴桌上,还是会趴。想看的书,不会管光线如何,翻开看就是。那么,什么才是正确的护眼方式?首先,一定离不开,孩子自身对眼睛有正确的认识。

《眼睛大研究》是由日本的根木昭主编,讲述眼睛的相关知识。

有趣的讲解,通俗易懂

《眼睛大研究》分成了三部分内容,动物眼睛、人的眼睛、如何保护眼睛。

每一部分,图片与文字结合讲述专业知识,一看就懂。在对比中,了解眼睛的区别。昆虫为什么能看见,人类看不见的颜色?一张图清晰明了。

鸟类通过偏光确定太阳位置,具体偏光镜在人类中的使用效果,是怎样的?

不是仔细观察,你是否注意到过,不同动物的眼球形状都不一样?

关于人眼的结构,如何让人对专业眼科知识,不望而生畏?《眼睛大研究》用图片展示展业知识。看远近时,晶状体的厚薄、肌肉松紧的变化;

在“看见”这件事上,大脑起了怎样的作用,体育运动又是如何与视力相关,《眼睛大研究》都有相应的讲述。

了解眼睛的基础知识之后,“如何保护眼睛”上场。比起家长在一旁苦口婆心地唠叨,如何保护视力,还是让《眼睛大研究》来当这位“家长”吧。除了列出眼疾的具体情况,还有不一样的眼保健操,好玩又容易操作。

清晰的结构,体验阅读技巧

《眼睛大研究》的结构,清晰明了,有目录页,有内容页,还有关键词索引。虽然只是一本绘本类百科书,但是这样的结构,能让孩子慢慢养成一种好的阅读习惯。

拿我家姐姐阅读习惯来说,她看一本书,从来不看目录。《眼睛大研究》翻开就是本书的特点,与阅读方法。三章内容,各有不同,可以直达想看的那一章。

和我家弟弟一起阅读这本书,对全书有了大概的了解后,会翻到目录页,问他想先看哪一部分的内容。一个好的阅读习惯培养,不是一蹴而就,只能在阅读的过程中,一点点引导。

看完明白多少?打开词语检索页,自问一下,就会心中有数,哪一部分有兴趣,可以再快速翻看。

《眼睛大研究》的书本结构清晰,能让孩子在阅读的时候,对如何阅读一本书,有些概念。

多元素阅读,打破阅读偏食

真心爸妈:一个真正的阅读者,还有能力阅读多种文体、不同风格的读物,能读小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品,能读新闻消息、传记、回忆录等纪实性强的作品,能读政论、评论、序跋、杂文等议论文,也能读广告、说明书、提要、提示、章程、解说词等说明文。

在真心爸妈的《阅读手册》,提到孩子的阅读能力中,有一项能阅读多种文体、风格读物的能力。大部分家长给孩子阅读绘本,都是故事类,很少会共读百科类,因为家长不太好讲。另外,有的孩子也更偏爱故事类,像我女儿百科类一般不会主动阅读,无书可看时,才会翻一翻。

但是拿到《眼睛大研究》那一刻,我家姐姐倒是迫不及待地看起来。《眼睛大研究》的图片,对家长来说,也很友好,内容孩子不太明白的,直接看图就好。

阅读就像吃饭一样,虽然是很私人的一件事情,但是,还是希望孩子们有足够宽的阅读视野,在阅读上,尽量不偏食。

一本小小的《眼睛大研究》,从动物的眼睛讲起,再讲人眼的结构,介绍相关眼睛疾病,以及如何保护眼睛。对眼睛有了正确的认识,再谈保护眼睛,也就容易一些。

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