亲子日记（20）2018.8.13周一阵雨

    今天晚上，我和儿子讨论英语到底该怎么学？不细细和儿子分析不知道，一分析吓一跳。原来儿子一直把英语学习定位在，只要背诵过单词，会读课文就可以了。自己定位就把自己的英语学习定错了，还怎么会学好。孤零零的记单词，既难记，也不会运用。这些年也怪我们疏忽了，我们一直觉得自己英语发音不准，教不了孩子，怕误导了孩子，所以就一直相信辅导班，请老师教，可怎么也没想到，英语学习了两三遍了，孩子连课文内容都翻译不出来，课文里的单词还不会念。更不用说运用了。儿子最大的短板就是课文没理解透。

针对以上问题我给儿子总结一下以后英语学习计划:

1.背诵课文新学的单词，结合音标记忆。

2.背诵课文内出现的单词，可能学过的，只要是不会默写的就查一下，写上音标，记上汉语意思。

3.英语课文要一句一句地理解，要求背过。

目前英语基础差，就先抓这几点。

    每晚妈妈都会和你共同努力，共同学习英语，没有过不去的火焰山，只要自己主动地从内心里想学习，不放弃，就一定会进步！

      最后，还是要表扬一下儿子，化学物，理两科考得都很好90多分，数学虽然没达到自己的期望值，但也不错，只要多练习，多做题，就一定会提高上去。

      儿子，学习不是短跑，而是一场“马拉松”。是要付出代价的，要摒弃一切干扰因素，全力以赴。在马拉松比赛中，一马当先的领跑者，未必就是最后的优胜者；只有那些具有良好的身体和心理素质、具有整体战略和具体策略、沉稳大器的运动员，才能通往胜利的终点。希望你调整好心态，转变学习态度，不要认为是爸爸妈妈逼迫你学习，而是你自己要学习，要想尽一切办法去学习，把你的聪明才智发挥出来。