2018-12-04

事实:与孩子发生冲突。

我的感受:委屈,愤怒,生气,伤心,哭泣

我的思维:看到这几天孩子状态,我又开始焦虑,忍不住说她,结果我俩都很生气,她屏避了我微信,我也屏避了她微信,简直像俩个小孩玩儿过家家。

对方的感受:生气,失望,难过,肚子疼

我的反应/应对:生气,大哭一场

我的深层需求:我很重要,我有价值。

我的模式:陷在事里,针锋相对,听她说。

我可以做些怎样的事来满足我的深层需求:感恩,三禅,内在小孩,与小伙伴链接。

三禅:

1食禅:早上,玉米一个,中午菜粥,烩菜,糍粑。

2行禅:无

呼吸禅:无。

生命力:向上。

内在小孩:今天与孩子争吵看到我的焦虑,恐惧,与孩子争执,小孩态。

我相信:山再高、只要攀登,总能到顶。路再长,走下去,定能到达。

大永红:恐惧未来。

扫除道:无

感恩:1感恩自己,看到自己在情绪中的样子,看到自己被情绪绑架,看到自己难过后,从情绪中爬出来,选择理智做事。2感恩孩子选择在自己的世界静思,让我看到我与她沟通的距离,感恩她对我讲实话,让我反省自己。3感恩红玲的陪伴,让我可以更多看到自己。4感恩昨晚有那么多小伙伴与我同频,相伴,能量共振,好在今天我已转念,活着就要活好,自强不息,向前走。5今晨又是一个艳阳天。

你拥有的世界在成就你的人生:每周为三个需要帮助的人做点事。

祈福:为所有的人祈福,我愿他(她)们远离敌意,愿他(她)们免受身苦,愿他(她)们免受心苦,愿他(她)们健康,快乐,安宁!

思与行哪个在前,哪个在后不重要,重要的是去做!做!做!加油!

你可能感兴趣的:(2018-12-04)