【读书】《霍比特人》大童读书会3月6日线下共读记录（一）

知道大童3月要共读《霍比特人》，尽管泡泡还未足够年龄参加，幸好有小吱，知道我喜爱《魔戒》由来已久，于是邀请我参加线上线下共读。

我手中的是2002年国内出版的第一版，精装定价15元。

首次做大童线下共读记录，诚惶诚恐的接了任务，要整理2个小时20多人（包括2名领读人和十多名小学高年级和初中学生）的聊天记录，压力确实不算小，更何况自己共读时的状态是基本被空桐老师的讲解，期望自己能不带太多主观意识，更客观的进行一场记录，尽全力完成吧！

一、大童读书比我想象中有趣——开场小游戏

游戏组织者：小吱

游戏道具：可能很多人都不会想到，小baby洗澡用的小黄鸭有其他作用，小吱发散了它的用法，让大年龄的孩子重新爱了它一把。

孩子们会大致按照各自年龄分座次，和自己同年龄的孩子在一起才会更加有话题聊。于是桌上有“老中青”三代同堂的感觉，虽然其实他们年龄相差应不超过5岁。

游戏之前，小吱将孩子们分成三组，进行抢答游戏。蔡老师建议孩子们给自己小组取名字。

东汉末年分三国，读书会上分三组——无敌、低调和高调，“胜败乃兵家常事”这话一点儿不假，在30分钟的游戏时间里，“战况”总是呈现戏剧化的变化；一开始被其他组担心年龄大而占优势的“无敌组”，直到游戏过程中才发现，在这样的游戏中，年龄，甚至累积的知识，都不一定能决定胜负。这也是挺有趣的一个收获。

高调组名副其实，开场就频频拿分，技压全场的感觉。

无敌组——国桥、杨艺、果果、少凡（名字需小吱帮忙核对）

低调组——

高调组——

少凡立规矩：“大家是真男人真女人就不要翻书，靠记忆抢答。”

游戏中

小吱老师要带大家玩儿的游戏，正是毕尔博和咕噜姆在妖精的山洞里玩儿的猜谜语游戏，这是故事中毕尔博的第一个高光时刻，也是后面的故事，乃至《魔戒》三部曲得以展开的重要桥段。

第一道题：

无嘴却会哭，

无翼却会飞，

无牙却会刺，

无嗓却会歌唱。

少凡秒怂，对其他组说：“抢答吧，我没记住。”众组哄笑。

游戏的规则在游戏中逐渐被完善，除了抢答器，增加了记分员、每个人都渐入佳境。

正式第一轮开始：

“大理石厅堂，雪白如牛奶；

趁你的皮肤柔软如丝，

内有水晶般金色的喷泉，

一枚黄金苹果豁然显现；

这坚固堡垒无门可入，

然而小偷闯入窃取了黄金。”

高调组旗开得胜。

第二轮由于各个小组疯狂抢按答题器而被淘气的老师作废了，犯规的小组一面觉得可惜，一面哄然大笑，这个谜语的谜面是这样的：

两座红山不算高，

三十匹白马想吃草。

先嚼咬，后跺脚，

站在地上不动了。

最逗乐的谜语是这样的：

没腿的躺在有腿的身上，

两条腿的坐在三条腿的身上，

四条腿的也要分享。

根据这个谜面延展出的最后一个“终极谜题”，在第二天就已经在圈子里传了个遍。至于谜底，感兴趣的话可以去看看《霍比特人》 托尔金先生的原著，我在这里小卖个关子啦！

还有一些有意思的人物抢答题和延伸抢答题，比如：

三个食人妖分别叫什么名字？

谁可以闻到精灵族的味道？

……

也是在这一场抢答才让大家意识到，我们完全可以通过书中的信息，清楚的分辨出前往孤山的13个小矮人中的每一个矮人。

延展猜谜游戏的方式，让大家开始专注到书中的各种信息中。居然也通过猜谜，大家开始讨论蜡烛燃烧是物理反应还是化学反应？

也开始让“无敌组”的自信爆棚模式开始瓦解，甚至对自己学过的生物学知识开始产生怀疑。 果果哭笑不得的问：“难道我的《生物》是白学了吗？”

在信息爆棚的时代，每个人都应练就极强的思辨能力，快速的反应能力和对环境的适应能力，这一点在这样的读书活动和对话环境中被放大了。

二、大体量知识的系统梳理

三、成人vs大童

四、如同一张巨大的网