现在是2019.5.31,下午5.40,补记录周三,5.29。
周三教研
周三的区里公开课是由教龄两年的新教师执教的,和我一样,所以我心底里有所恐惧和焦虑。同样的两年,我的信息教学生涯是虚度的,说实话,甚至连一节像样的信息课教案都写不出来,所以不论是在教研前,还是教研后,都无法减轻我的焦虑。
所以教研后,我马上着手开始写我的信息科技教学教案评比,从0开始写,坐在星巴克一个多小时,都憋不出一个字,甚至更加迷茫,我想这就是我在这两年教学中交出的一份试卷,在我看来,也许只有30分。
这样的结果,第一是自己的精力倾斜在五年级的机器人课,第二是,自己不敢用心去准备信息课,因为不知道怎么开始。所以目前,我依旧不知道怎么开始。
不过,马上开始,要比如何完美开始重要的多,从60的满意度开始着手开始,更好一些。
所以接下来,真的要考虑,如何好好上信息课!下学期请教研员周老师来听课!!!