20211030听书笔记:如何让游玩,变游学?

我给你和你的家庭整理了一些出行建议,从空间认知、情绪管理等多个方面,希望你的家庭旅行更轻松,孩子能收获更多。

1.带孩子出游,“一地式”旅行更为合适。目的地的选择,也最好能根据孩子的年龄段来规划。长途旅行对3岁以上的孩子更加适合 ,小于3岁的低龄宝宝身体免疫力、自控力发育不成熟,与其花大钱带娃去旅行,不如拉着他去公园、博物馆、郊区。

2.旅途中,最怕宝宝无聊哭闹,父母应提前做好准备。2岁以下的宝宝,建议不要给他们玩电子设备,而是帮宝宝准备一些绘本、画笔打发时间。

3.2岁以上的宝宝要玩电子产品,也应在父母的指导下使用。少用被动输入的产品,比如不用动脑子的搞笑动画片;选择输出多、创造性强的产品,比如用平板电脑模拟弹电子琴,甚至跟siri对话;提前下载一些生活工具类的App,比如,电子书、儿童搜索引擎。

4.逛景点是锻炼孩子空间认知能力的好时机。你可以让孩子看地图,带着你找景点。在这个过程中,把“上下左右”这样的空间词汇挂在嘴边,让孩子学着寻找标识,辨认方位。

5.鼓励孩子自己拍照,尝试不同的摄像角度和尺度,同样有助于孩子更好地理解空间位置。所以,拍娃晒娃后,别忘了把相机交给孩子,陪着他一起拍拍风景。

6.想让宝宝爱学习,就别紧紧拴着他们,只要不危险,鼓励他们去“好奇”。比如,看到孩子一动不动地观察小鸡小鸭吃东西,不要打断他,这些动物行为的各种数据正在迅速涌入他的小脑瓜,千万不要对他的探索作负面评判。

7.旅途上看到不一样的文化风俗,不同肤色的人群,帮孩子认一认。他对世界的判断会更准确,解决问题的能力也更强。

8.3岁宝宝的自传式记忆开始发展,也就是我们常说的开始记事了。这时,爸妈要掌握好问问题的技巧。在孩子印象比较深刻的时候多聊天,问开放式问题,比如“是什么”“为什么”“怎么样”。

9.问问题的形式可以尽量多样。除了事件本身,也可以聊聊感受,谈谈现象背后的规则,让孩子加强记忆的同时,勤思考,发挥想象力,逻辑不重要,重要的是让孩子说出来。

10.当地景区太挤?那就去博物馆吧。提前跟孩子准备几个问题,让他到博物馆里找答案。最好选择互动性强的科技馆、自然馆,去博物馆重在体验、发现,孩子有机会摸一摸、动一动模型,知识点书本里也有,没必要死记硬背,重在体验。

11.假期出行是锻炼孩子情绪自控力的好时机。出行前跟孩子设定期望,提前告诉他:“我们这次出门三天,要坐两次高铁,在高铁上要坐四个小时。你可能无聊,你可以挑选几本你爱的绘本,读绘本,玩玩具,争取这四个小时做乖宝宝,好不好?”,公共场合要反复提醒孩子,每次出门、去餐厅,细致地强调一下你希望他怎么做。

12.孩子表现好,一定要及时表扬,强化他的好行为。

13.做好孩子会情绪失控的心理准备。万一他已经在公共场所开闹了,首先应该带他暂时离开,等孩子冷静下来,再跟他分析对错,不要立即当众打骂,那只会让局面更难堪。找个安静的空间,运用情绪“三步走”策略,让孩子描述情绪;分析情绪;反思整个发脾气的过程。

14.假期来了,爸爸表现的时刻到了。平时忙工作,陪孩子的时间少,旅行是加固亲子关系的好时机。爸爸要做孩子最好的玩伴,利用自己体能好的优势,多带孩子做运动。比如,跟孩子在海边疯跑,在公园玩球,带孩子爬山。

当然,最后一条建议里,有我的小心机,我也是位爸爸,有两个女儿,深知妈妈日常带娃辛苦了。希望在这次十一假期里,孩子爸爸都能成为超级奶爸,让妈妈好好放个假。

以上的14条建议,我会在文稿里增加图片备忘录,你可以点击后,收藏在手机里,方便的时候拿出来看看,给自己的亲子出行提个醒。

行动建议

今天的结尾没有思考题,但是有一条行动建议:

妈妈们不要做育儿守门员,在假期这个特别的时间里,给爸爸一些机会,给自己好好放个假,再次祝你旅途顺利、节日愉快。

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