开学笔记㊱谁打开了潘多拉魔盒
到书店买教辅书，书商张老板对我的到来颇感意外，算下来离上次光顾的时间已经隔了九个月。
原本打算出去的他陪我一同进店，听说我要买小升初的教材，他热情的把我带到中学的教辅区。
“严格来讲，没有小升初的说法，大多是把七年级的课程提前上。”
他推荐了《一本》，有专项也有综合，我当然选择了综合，我们对知识的获取习惯于广积粮，不习惯于深挖井。
“对了这边有一套教辅书，你可以拿回去参考一下。”他嘱咐店里的书童，每个年级拿三套。
书童应诺一声，往阁楼的仓库走去。
“上次你爱人来过，说她在外面上班。我说找工作也不早说，我这里正缺人呢。不过气色变得好许多。”
“托管工作，说好听点是做教育，但操心的事情那有真正的老师那么优雅，加上生活也没有一个规律，表面上看是自由，但也容易进入一个自我封闭的空间。”
“说说你这大半年都在忙些什么？”
“这不受疫情影响，工作基本停滞，到现在才有点起色。当然停滞的时间也没真正闲着，基本都在线上学习，同时也在尝试线上的直播教学。”我习惯了在话中带一些正能量的言语，或者也是出于本能的好面子。
“能做直播，了不起！我倒是想尝试，但就是一直不敢开始。”
对于新事物的认知，大家采取的态度基本都差不多，从羡慕到渴望，从渴望到观望，其实从观望到行动的距离可能就隔着一层窗户纸，当你捅破的那一刻，发现哪些原本害怕尝试的事情，也就那么回事。
“孩子的学习情况怎么样？”有两个孩子的张老板，在教育方面绝对是专家，一方面他在独特的验证自己教育方式的可行性，一方面对大众的教育观也常处在肯定与否定的认知中。
“成绩算中等偏上那个，只是焦虑她对电子设备的迷恋。拿着手机一玩起游戏就舍不得放手，原本她妈妈想通过给她手机锻炼她的自控力，没想到还是成为电子设备的俘虏。”
“给孩子手机就是冒险。”
张老板给出一个肯定的答案。这一点他不用拿自己的孩子去做这样的验证牺牲品，他很清楚手机就是一个潘多拉魔盒，打开它的那一刻基本就回不去了。
关于手机的痛，几乎是大部分家长无法绕开的话题。
“临毕业考，孩子还在偷偷玩手机，我把她爸爸给的苹果手机给摔了。”一个职场的妈妈说。
“初二那一年，原本答应只玩两个小时的手机，结果玩了一整天还不停手，那一次我把手机摔得粉碎，这是我对孩子花的一次最大的火。”从事教育一向温柔的钱老师说，“刚上初中的时候，孩子的成绩排名班上前10，现在几乎垫底，为了能上高中，初三一开始就给他报了两个小时500元的一对一，上次质检4百多分，基本没有上高中的可能。”
父母对孩子永远不会有放弃，即便考不上高中，孩子能健康快乐就行，太多孩子轻生的消息也让父母调整了管教的尺度。这其实是一种无耐。
一方面，在信息化社会，成人孩子都离不开手机，一方面，手机确实也影响道孩子的学习。
上课不认真，作业马虎做，回家玩游戏。手机只是其中的一个因素。
“很多学习好的孩子也有手机，但因为他们有较强的自控力，上课认真，游戏并没有成为学习上的障碍。”
真正成为潘多拉魔盒的不是魔盒里跑出了多少诱惑，而是没有时间上的自我约束。
这其实也是张老板早就看清的事实。
他的女儿在华伦，今年是毕业班，成绩在全福州排名三千多位，在接近4万的中考生中已经超越了90%以上的考生。
“她的目标是三中，我说以你现在的成绩还有30几分的差距，现在离中考还不到一个月，估计没什么希望，但五中和八中没什么问题，更别提这里的四中了。”
对于大多数学生来说，能上四中都已经是一个难以逾越的梦想，而在张老板这边只是轻描淡写的一笔。
“五中原来是可以保送的，但孩子放弃了乒乓球继续练习的特长。孩子执意要冲刺三中，这是她的梦想。”
少有听到有如此驱动力的孩子，如果不是家庭环境的熏陶，张老板所坚持的教育理念，根本不可能做到。
我们总在谈年轻人成长道路上的跃迁，或许会有某一时刻的灵光闪现，但优秀从来就是一个持续的过程，面向精英的优秀教育资源本来就有限。即便你有侥幸挤进场的机会，因为无法适应而退场也是大有人在。
有大女儿这样一个成功的案例，张老板对小儿子的教育却依旧出于焦虑之中，因为他想对还在读一年级的孩子采取不同的教育方式。
大女儿读的是重点小学，重点私立中学，还是校乒乓球队的队长，在张老板的严格要求下，走的完全是一个“别人家孩子的”路线。
对于小儿子，他想采取放养的方式。在择校上，他选择了就近的普通小学，学习不用他操心，但孩子对对荣誉这块，并不上心，这与他在女儿身上培养出的好强意识，完全不同。
也许这就是放养的结果，自由的孩子更佛性。
“这到底好还是不好呢？”教育难有标准，即便掌握了标准的父母，在教养孩子的方式上也会像张老板一样采取截然不同 方式。