特殊教育（660字）

        特殊教育多数人都没听说过吧，关注的人也比较少，并且只要听说这种学校，人们都会带着一种异样目光。有的人还说，不管特殊教育学校待遇多好，我都不想去那里任教。我原来与那些人的想法大致相同。由于在普校工作压力太大了，有一段时间身体健康出了问题，想让自已按一下暂停键，或者做轻松一点的工作，听说特殊学校要轻松一点，我便动了心。心动变成了行动，如愿到了特殊学校。在这个过程中，我也纠结过，心里挣扎过。敢于冒险和尝试的我，决定体验一下不同的教育。

        第一天到特殊学校，由于学校在搞粉刷，脏和乱的形象印在脑海里。有点小失落，为了体验不同的教育也是要付出代价的。现在还没有见到学生，如果见到学生也不知是什么感想。只有把预期放在最低点。虽然没见到学生，我感受到特殊学校老师比普通学校老师更伟大。当我看到特殊学校的老师，他们的精神面貌让我为之震撼，青春、活力、时尚。原来想到的教师形象与现在反差有点大，特教的老师不仅漂亮而且还很能干。

        今天开启了暑期校本培训，刘娟老师作了《特殊教育习惯养成》专题分享讲座。她从国家层面提出总目标到分目标，养成教育的影响因素、特殊教育存在的问题及归因、行为习惯养成策略三方面进行了理论与案例交流学习。特别是她讲到一个培智生，不管怎样教都不会自已入厕拉大小便。这个是智力低下造成的，需要老师们有多大的爱心和耐心，这就是学习力的影响。

        作为一个普通的教育人，为了成绩对这样的孩子方式轻微的是嫌弃，稍重一点就是劝出校门。其实这些孩子都是弱势群体，我们更应该关注关心。因为每一个人都是有尊严的，更要学会尊重，只有懂得才会慈悲。