【相识】让我变成更好的自己

    初识,遇见美好。谁也不曾预料到当初这个小小的CCtalk图标成了我们连接美丽信息世界的窗口。办公室里老教师的CCtalk都是我们帮助下载并注册的,从刚开始叫不出它的名字,到现在举手上麦都不在话下,这个信息平台带着每一位教师步入信息互联时代,联通了每个农村教师和孩子的梦,梦想不再遥不可及,美好触手可及,我们相遇相识,在这片互联星空亲手编织美丽的梦想。

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    相知,成就自己。被吸引才会有愿望去坚持,那些最前沿的教育理论,最经典的教学案例都通过网络展现在我们面前。从刚开始被提醒的被动,到现在节节不漏生怕错过,哪怕这一天再疲惫,哪怕这一天再忙碌,也要带着耳机,拿起笔记,记住这60分钟的精彩。每一节课都给我们带来深深的感受,从自身教师素养的提高,到当前的教育形式分析,让我认清现实,提高了认知。

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    平台,展现自我。通过CCtalk这个巨大平台,许多的优质资源向我们农村教师伸出了橄榄枝。在听讲期间我就我所教授的学科填写了一个问卷,“英语流利说”马上联系了我,我成功参与了第四期-流利说乡村教师赋能计划,成为了其中的学员,每天30分钟的打卡目标,也已经坚持了近一个月了,当然资源对我们农村教师免费开放,这让我非常的感动,从心里深深的感谢CCtalk这个平台给我们带来的机遇。为了更好的学习与交流,我们建立了学校青年教师群,县级青椒计划群,为了选修科目的方便交流,我还参加了花椒英语群。在群里老师们相互鼓励,相互帮助,资源共享,越来越多的老师抱团成长,实现了我们最快速的提升和进步,改变,正在发生,奇迹已经出现,未来不再遥远。

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    输入为更好的输出做准备。这个世界上最清澈的是孩子的眼睛,那种渴求知识的眼眸没有人能无动于衷,我们是乡村教育者,我们更能体会到这种渴望,我们热爱教育事业,我们更爱这些孩子,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,我们可以自豪的和孩子说,看,这就是知识的海洋,这就是手可摘星辰的天梯。自己的使命就是学以致用,把从网上学到的新的方法弥补自己教学方法上的缺失,分科以来,我们的专业教学更有目的性和针对性。给学生一杯水,我们就要有一桶水,甚至我们要有不竭的水源,这条水源现在就在我们面前,我们要主动去挖凿,努力去开辟,引水而来,激活自己的思维,顺应时代,只有我们生活在未来中,我们的教育才会进步。

    我们不再是孤身一人,我们的站在巨人的肩膀上,我们抬头能看到老师,伸手能找寻同伴,我们彼此陌生,然而为了共同的目标又是那么熟悉,我们不知道对方的样子,我们却能把一份信任常驻彼此的心间,在互联的时代大潮中,你做引航者,我做弄潮儿。曾记否,到中游击水,浪遏飞舟。


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