1. 单词
KET/PET考试是英国剑桥大学推出的考试，属于英联邦考试体系，因此，考试体系成熟、完善、客观，考生只要根据官方发布的词汇表来准备就可以。
多数人的问题，单词表拿到手之后，不是上来就去死背了，否则记得快、忘得快，最后再也懒得去翻看！而且，想起来都想吐！
根据Alpha多年授课经验总结：1.背单词、无捷径，不要妄想什么“词汇班”一听就能全部背住了2.单词和阅读是相辅相成的，没有阅读，就没有词汇量。因为死背单词的后果是：记得快，可是看到那个单词死活想不起来啥意思，就是眼熟，气死你！因此，单词需要有语境，通过阅读才能真正记住。
3.考前冲刺不得已而为之，无论如何都要背单词。那也不要选择拿着单词表去背，那样谁都坚持不下来！推荐背单词小程序“小熊猫背单词”音频和图片例句，增加多种模式的选择题练习，增加对学单词的兴趣，巩固记忆，可以通过Ipad来记忆，增加学习乐趣。
4.单词都是有数的，计算好单词量，然后计算好剩余时间，每天都要坚持定量的记忆。例如每天50个，这50个不是就看一遍，而是要反复记，直到真正记住
2.阅读
KET/PET阅读，普通版因为是不限制年龄，所以选材比较宽泛，偏成人励志故事、社会科学等题材的文章较多，对于年纪小的考生来讲，觉得比较生疏，没有阅读同理心和兴趣；青少版，正是为了专门给青少年而设计的考试，阅读题材全部都是青少年的故事，因此，读起来比较亲切，但不存在难度差异哦！
阅读量的差别：KET每篇阅读大概200-300字；而PET则会翻倍，所以，需要一定的阅读能力、阅读速度、理解能力。
问题：阅读遇到生单词就紧张、害怕，最后耽误很多时间，只好瞎蒙一个答案。
解决办法：阅读能力不是考上一个考辅班几次课来搞定的，那只能是突击。阅读能力的提升是有步骤和方法的：1.先要培养阅读习惯，一个不爱读书的人，不仅仅没文化，更可怕的是“他自己都不知道自己没文化”！阅读习惯是可以培养的，可以先选择简单的读物，选择自己感兴趣的书籍，然后循序渐进、加深难度。
2.阅读量的加大，随之而来的就是单词量的提升了，你会发觉单词量慢慢增大了。因为你不阅读，就没有输入，致使写作也很差。推荐学习英国剑桥EIM教材，是英国官方主推的匹配KET、PET、FCE的教材。
3.考试时的阅读，与平时老师上课讲的阅读完全不一样。因为考试时，时间有限，所以不可以逐字逐句阅读去推敲每一句的意思，只能是快速扫描，了解和总结大意。如果遇到生词，这是正常现象，可以通过上下文去猜测大意，即便猜不出，放弃那一个词也无大事！3.写作
KET/PET写作基本上差不多，只不过KET写作侧重考察基础句型、初级分析写作，因此作文长度只有25字左右；PET要求有所提升，考察考试对句子的运用能力和转换能力，同时小作文字数增加到35字，还增加了一篇100字的大作文。
问题：作文语法错误和句子结构问题严重，PET作文没有思路、无逻辑
跟阅读量有直接联系，一个人的写作水平与他的阅读量是成正比的！世界上的大文豪、大作家，都是阅读了很多别人的著作，才积累了很多。中国有句古话：读书破万卷、下笔如有神！1.阅读满分范文，学习文章架构2.练习小短文写作，从简单句开始3.没有捷径，所以不要背文章直接抄袭
4.听力
KET/PET听力考察都是生活中的实际情景交际，大同小异，只是KET难度较小，而PET会加快语速和增加长度。比如：商场购物、看电影、外出游玩、旅游度假订酒店、新闻采访等，考察到的细节有：价格、时间、日期、地址、国籍、国家等
问题：觉得语速快，刚刚听到就过去了，没有反映过来；填空跟不上速度听力能力是可以练出来的，并且在考前大量多听，有助于快速提升听力能力。当然，不是泛听！1.选择真题试卷的听力材料或是练习题的听力，做听力练习2.做过的练习题要再次捡起来，做听写练习：即放录音4遍，第1遍和最后1遍是正常语速，第2遍和第3遍自己暂停，然后把听到的句子写下来。这种方法是最有效的，也是我自己的方法，5.口语
考察考生的应变能力、交际能力以及合作能力，其他不说，合作能力是很重要的，这也是KET、PET口语考试有别于三一口语考试的地方。有的学生考过三一5级、6级，但不一定可以拿到KET、PET口语满分。因为KET、PET口语部分不是个人展现和陈述，而是有搭档配合的。
问题：说话不通顺，说不到点上要正确了解口语考试大纲要求，不要胡乱去表达。1.基本功：语言、语调以及基本句子表达能力2.表达观点：KET、PET要求考生和搭档互动问答，讨论话题，交换意见，达成一致。这种能力需要平时多去注意和练习6.真题模拟
选在考前1-2个月进行，在有效学习完听说读写四个板块之后，再来做真题，熟悉题型、加深印象，考前冲刺！
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这里给大家分享一些我的教学经验。
我现在手上一些学生，大家一起背单词打卡。多一些人互相监督也是一件好事，希望大家可以共同提高英语水平。
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