学思践悟285――情绪的传染

        学思践悟285――情绪的传染

      (2021年2月20日星期六10:16)

      人如果有了情绪,就象病毒一样,是能传染的,况且还很厉害。

      昨天晚上,看到孩子学习习惯不太好,我心里就很着急。孩子的习惯也许适用于他,我看着不习惯,是因为从我的角度出发的,是用我的学习习惯去对比孩子的学习习惯,有不一样的地方,就认为孩子的习惯不好。站到孩子的角度,也许会认为我的学习习惯不适合于他,当我说他时,他就认为我多事,就会产生烦感。孩子都烦感了,再说有什么用呢?这时候,越说越没有用,反而会起到更坏的效果。

      人一着急,就会上情绪;一上情绪,说出的话、做出的事就会与平常不一样,往往就做出让人烦感的事情。特别是在孩子学习方面,一旦有情绪就会产生抱怨,一抱怨就会生气,一生气脑中就会把平常积聚的不满一古脑儿地倒出来。

      倒要有个对象呀,不可能一个人在那里倒吧。对孩子倒,孩子已经烦了,只会烦上加烦。对于我来说,只会对对象倒。对对象倒时,脑中就会收集她不利于孩子学习的说法、做法,象排击炮似的轰过去。轰的是什么?就是自己不满的情绪。这个情绪的产生,就来自于当时的着急。如果当时自己不着急,也就不会有后续的这些情况发生了。

      由此,我想到了一句话,人的情绪其实10%是不可控的,90%是可以控制的。当时,我产生着急的情绪时,其实就占了整个事件的10%不到,属于我个人的行为和想法。只在自己内心产生,如果自己控制住了这个情绪,自我化解了,就不会让对象生气、让孩子烦感了。

      是否能控制住这10%的情绪,就体现了一个人的修养。修养高的人,不是会轻易发脾气、有情绪的。你看在单位中,凡是沉稳、大气、气质高的人,没有一个是动不动就发脾气的。分析这些人的经历,大多经过多个部门的历练,也经受过种种挫折,让心理成熟起来了。对于一些小小不言的事情,根本引不起心动,更不会时时不表现情绪。

      做人就是这样,成熟的人真的就是“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”。这种人,无形中就有一种强大的气场存在,越是在紧要的时候,表现得越明显。试想一下,泰山崩于前,众人还不吓得纷纷逃奔,如果有一个人在那里如一尊神一样纹丝不动,你从心里不感到佩服吗?做大事的人就是这样,小风小浪又怎能撼动强大的内心呢?

      对于孩子也是这样,没有一个父母不希望自己孩子好的,特别是在孩子学习方面更是如此。我的学习方法,就是全身心地投入,加班加点地学习。妻子的学习方法与我不一样,她不提倡加班,她注重的是课堂效率。这两种方法都没有错,只是因人而异,根本的在于有效果就行。

      自己动不动就发怒、生气、有脾气,其实是心志不成熟的表现,也是不会教育孩子、处理家庭关系不当的表现,更是自己修养不够的表现。虽天天学习,“革命尚未成功,同志仍需努力”,继续修养身心吧!!!

你可能感兴趣的:(学思践悟285――情绪的传染)