班级日记（15）

5月31日    星期三    晴

早上一到学校，孩子们看见我就开始欢呼，刘老师回来了……接着就围过来问到：“刘老师你去哪里了？又去学习了吗？”张栩航更甚，大喊着：刘老师～。就冲过来抱住了我，还不忘吸了吸鼻涕。这个孩子总是用自己大胆的表达方式让孩子们羡慕。

我笑着说“是的，这次去广州了，还给你们带回来了很多视频，改天一起看看。”

“刘老师，我妈说你去学习了，因为你也要不断地学习。”张栩航说到。

“刘老师，我爸爸和妈妈吵架了？”

“刘老师，我奶奶说今天不来接我了，她太老了，我也长大了。”

……

就这样叽叽喳喳说个不停了，又忘了我是那个批评他们上课不听话，不好做作业的虎着脸的刘老师了。

不过，我很开心，他们这么想我，而且好像每次的外出回来之后，他们都好像长大了很多。各方面都进步很大，这也许就是“搁置效应”，在冷却的这一段时间内，尝试着消化和强化之前的一些规则。当然这也是表达学生对班主任思念的一中特殊表达方式。（自我窃喜）

6  月1日    星期四    晴

    今天是六一儿童节，孩子们要入队了，骄傲又光荣的时刻，孩子们都特别期待，老师和家长也是提前好几天都开始准备了，为的就是给孩子们一个特别的记忆。

早上八点典礼准时开始，天气太热了，不能时间长，全校学生都到操场上列队，见证这一激动的时刻。

升国旗，出队旗，主持人发言，一切按序进行。最重要的时刻，爸爸妈妈们手捧红领巾进场，在音乐声中给孩子系上了红领巾，我看到有的家长手都在颤抖，有妈妈眼泪已充盈在眼眶。系完后孩子们情不自禁的抱住了家长，这一刻多么自豪和骄傲。在孩子成长的重要时刻，有家长的参与和见证，对于孩子来说这是多么的激动，多么的幸福！

这一刻，

你抬头凝望，

眼中藏不住的欣喜和骄傲。

这一刻，

你低头凝视，

目光中深含着激动与自豪。

兴奋的小脸，

克制不住的藏笑。

颤抖的双手，

忘记了怎么打结。

最美的童年，

爸爸妈妈给你最好的陪伴，

最美的人生，

孩子给你最幸福的成长。

这一刻，

这一刻，

时间定格……

6月2日    星期五    晴

今天来学校，孩子们的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，每个人的脸都高昂着，藏不住的笑意都挂在脸上。初升的太阳照在他们的身上，泛出柔和的光芒，像一颗颗正在努力生长的种子，真好！

第二节课后，就开始不好了。有的红领巾已经歪了；有的红领巾开了，小主人正努力的打结把他重新系上；有的红领巾已经飘扬在脖子后面了；还有的脖子上空空如也，红领巾早已不知去哪里了，而我这里倒是有几根……第三节上课，再讲系红领巾，一点一点，一步一步教，同桌互相系，让孩子们学会。再讲怎样做一名少先队员，做一名优秀的少先队员。

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