2018.7.24 跃迁-自上而下:构建自己的知识体系

站在知识源头，萃取知识晶体;联机学习,用一块晶体换回来更多晶体;以问题为中心学习，创造自己的问题树;用知识IPO让知识变成价值。

第一，我们要学会区分一二三四手信息。看完这章，以后再有关于什么“不得不看的文章”，“不看就怎么样怎么样”基本不用看了。知识源头怕是已变味了！关于书籍的选择先看书评，中文的看豆瓣，英文的看国外亚马逊评论;“得到”专栏的作者万维钢、卓老板、姚笛的的文章演讲都是古典老师推荐的。接近一手信息传播者或者是源头能让我们效率高！时间久了，我们也可能成为知识的源头。书中一句话印象比较深，很多时候标题党的文章即使错过我们的生活工作也并未受影响！

第二，讲到联机学习。感触比较深。2017.9.12-13参加的易效能线下课程，再有后来的OSF，自己的千聊直播，遇到钻石活动，最近学习的新媒体。所有的都是一个环境，氛围。因为联机学习，相互监督鼓励。一个人可以很快，一群人一定可以更远。书中的后半句，萃取知识的晶体这部分能力是自己需要提高的！

第三，以问题为中心，创造属于自己的知识树。提出高价值问题，解决问题并输出。这里有一个概念，无论是学习或者是问题我们一定是尽可能多维度来考量。否则即使每天进步一点，也还是没有太多长进。因为知识无体系化，每天学习到的内容显然没法叠加在一起，互相产生作用。对我今后在学习的上启发，利用碎片化时间学习固然是好事，但是知识点是要能串联在一起的。否则竹篮打水一场空。

最后提到的知识IPO变现价值，有两点。第一主动输出，也是倒逼自己输入的一个过程。第二,习惯性总结分享。最好的学习是教会别人！

后记:

1.越发能体会知识跟信息的区别。对于一些短时间不能对自己或多或少有改变的东西尽量少看！因为这是在浪费时间。

2.对于相关信息一定学会甄选，时间真的很宝贵。

3.学了自己认知有改变，能立即用上，行为得到改变。这样的知识源头自己要多学习。

4.关于新媒体的学习，不见得以后从事相关工作。但是在这个过程中能学习到一些工具，相信也是很棒的一件事情。

5.很显然自己今天的分享结构按照学习到的组织架构。总分！给自己点赞！

6.都说越努力越幸运，那是因为不努力就没机会幸运。

90天计划的第3天