玉米来啦

秋收时节到了， 玉米作为秋收时节的主要农作物，除了当做农作物，在幼儿们的眼里还有各种各样的用处，本周我们从玉米的生长、成熟、采摘等过程让幼儿了解玉米的“一生”，体验秋收的喜悦。

在暑假放假前，我和孩子们已经在玉米种植区撒下了玉米种子，暑假后现在随着秋收季节到来，在种植区种植的玉米南瓜等等也已成熟，在吃过午饭去散步的时候我们一起去中一班前边的种植区观察了解玉米。

小石头：老师这个玉米好高啊，玉米在他怀里。

高山：玉米的胡子长在了头顶上。

师：我们仔细观察一下玉米的样子，他们有什么特征呢？

孩子们认真地挨个观察玉米穗，翠绿色的叶子包裹着硕大饱满的玉米粒，我们将收获的玉米放到班里的农家小院。

麦兜：这个玉米的衣服有好多层，里边的好干净。

坦坦：这些玉米粒像牙齿一样，一排一排的。

孩子们在区角里将玉米叶子扒开，露出一颗颗硕大的玉米粒，同时告诉幼儿们这些饱满的玉米粒也就是玉米的果实。

在玉米粒露出后，我和孩子们将玉米须一点点的与玉米粒分开，此时呈现在我们面前的就只剩下玉米粒和玉米粒包裹着的玉米芯。

通过玉米与玉米对搓、一粒粒的揪下等方式将玉米粒一颗颗剥下后，就会显现出白嫩嫩的玉米芯。

我们将玉米叶、玉米须、玉米粒、玉米芯摆放在农家小院里。

在扒玉米的过程中，幼儿们既体会到了剥玉米的辛劳，还锻炼了幼儿们的精细动作。

“我们比一比谁搓得快”

“看看谁的玉米粒更多”

怎么才能比较出来谁的玉米粒多呢？

“我们可以用电子称称一称，谁的种子重一些就是玉米大王。”

在农家小院里，在家长的支持下给孩子们准备了精准的电子秤和尺子，通过对玉米、南瓜、红薯等食物的称重进行对比，选出玉米大王。让孩子们对玉米和其他水果的重量有了生动的认知。

孩子们还用尺子，将尺子与玉米、玉米秸秆贴合，测算出玉米、秸秆的长度，再与教室的桌子、椅子等物品进行对比，让幼儿们对玉米、秸秆长度有了更形象的了解，并且在这个称量过程中加强了幼儿们对所学数字的运用，增强了幼儿们的数学感悟。

寒往暑来，秋收冬藏，最好的老师是自然界的天地万物，本次秋收活动，不仅让幼儿们对玉米等作物有了生动的认知，还让幼儿们体验到了秋收的喜悦以及辛劳，让孩子们感受到粮食的来之不易，珍惜食物。