【一起写吧，动态】9.18--思考带来生命的改变

       

        截止到2021年9月18日晚上24点，【一起写吧】一共收录了104篇文章，这是老师们坚持跟随一起写吧写第二期的第49天。今天是一个值得纪念的日子，90年前的今天，日本帝国主义蓄意制造了9.18事变，开启了全面的侵华战争，而我们中国华夏儿女也开启了前面抗日战争。那时候硝烟弥漫，革命烈士前赴后继换来了我们今天的岁月静好，我在想作为一名老师，我应该如何为2哦们国家做贡献呢？

      其实我们能够在自己的工作岗位上兢兢业业就是在为祖国做贡献了，作为老师我们责任重大，我们培养着祖国的花朵，他们终将成为国家的栋梁之才，所以我们更应该自强不息，不懈努力进步，只有我们足够优秀了我们才可以给孩子们提供更高的平台让他们实现自己更大的人生价值，我们只有不断学习不断思考不断写作不断成长，我们才对得起教师这一份光荣的事业！

      在这104篇文章中，有以下五位老师的文章给了我更深刻的认识和思考。

第一篇文章是94号河北王亚男老师的《努力修理自己淡定从容》

        抓住契机，抓住触动到学生的那些事件教育，珍惜班级的荣誉，班级获得荣誉是每个班努力的结果，把班级荣誉看成比生命还重要。多搞活动，抓住时节，抓住季节，关注关键契机。比如让孩子们写感人日记。带领激励每次有活动都全力以赴，认真参与，每个人都需要全力以赴，当然，班主任首先要做好。

      班级管理中，一些孩子习惯的改变或养成不是一蹴而就的，出现反复也是正常的。班级事务在细节，需要班主任的心思多么细腻啊。学习班主任管理之道任重道远。静下心来，用心去做，我相信一定好好学习，实践。

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第二篇文章是53号四川钟利老师的《原来每天坚持码字是这样的难》

      语文教学，是我所爱，我没有理由不为她付出。语文成长，是我所盼，我没有理由停下前进的脚步。要学习要成长，不读书是不行的，不潜心读书是不行的，不长久地坐冷板凳是不行的，这一切都需要时间做基础。因此，更好地规划时间，利用时间，是当务之急。

      一边是现实，一边是梦想。唯其如此，面对现实才更加清醒，有坚守有追求；面对梦想，才更纯粹，才更执着。

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第三篇文章是117号山东彭玉钧老师的《课后服务，国跳开讲》

        一节课下来，同学们认识了棋盘和棋子，学习了棋子的走子与吃子方法，记住了前两条规则。有两位小同学在这节课上还给了我一个大大的惊喜，他们自己还用铅笔在一张纸上，画出了一个黑白格子的棋盘。

      我喜欢看孩子们那专注的眼神，在游戏中，孩子们会变得更像他们自己，老师也变得有点像孩子。因为，同频才更容易产生共鸣。我享受给同学们教国跳的时刻，希望他们在学习国际跳棋的过程中，也能逐渐感受到智力运动带来的快乐。

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第四篇文章是165号河南毛忠民老师的的《“方案”达成“效果”的五个条件》

      工作、活动的方案仅仅是一个策划、一个构想，要想达成预定的目标，组织者需要有清晰的思路，严谨细致的布局，尤其是要有随时调控的机智，让工作在推进的过程中及时查漏补缺，让学生能够保持较好的注意力和参与度，并做好总结，为下一次活动提供更优化的方案，工作起点就在这个基础之上不断升级。一个管理者之所以受尊重，一所老学校之所以有底蕴，就是在这样循环往复的管理过程中获得了不断攀升的力量。

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第五篇文章是95号广东朱亮老师的《集体的力量才最有效》

        所以提升学生就是在提升自己，只有遇到新的挑战才能迫使自己去进步。如果做什么都游刃有余就没与上升空间了。如果做任务做教育时觉得有困难就说明你还有成长的空间，至少还有自己需要学习的，所以也能深刻地认识到，无敌是寂寞的这一句话的感触了。而对于我们教育来说是持续发展的，没有谁能说自己完全没问题。我觉得教育要符合社会的发展、教育要符合人文的发展、教育还要适应经济强胜的发展。

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        每一天我们都在忙碌的生活中挣扎，但是我们依然可以看见前方的光，期待能够用思考和写作的力量照亮自己的教育生涯，这104位有理想有情怀的老师啊，让我看到了星星之火的力量，我们一定可以成为燎原之势点亮中国教育的星空！