“妈妈，坐地铁去公园玩儿”
“好的”
“拿钱”
“多少钱”
“6”
没零钱，拿了10元，放小包里，挎脖子上。
把挖掘机，铲土机，压路机，铲车，小汽车，消防车装一袋子，带上。最近出门都要带上他的玩具。
《 买票》
抱起他点路线，目的地。
拿下小包，拉开拉链，拿出10元，踮着小脚，把钱往纸币口塞。
第一次投纸币，竟然能找到位置，这观察能力不错。
由于钱有点皱，不太好塞进去，就拿手里整理再放，第一次失败，我伸手要帮忙，把我手推一边，“不要”。反复尝试3遍，成功。
当啷一声，去拿卡，这个动作已经很习惯了。一会儿，当当当当，硬币滑落下来。
眼睛亮了一下，赶快伸出小手去拿。小跳起来，耶耶，妈妈，你看有钱。
这次怎么还会有钱出来呢？他会不会有这疑问❓既然他不问，我也不告诉他。
看到孩子欢呼雀跃的样子，不愿打断他的情绪价值，让他在里面多待一会吧。
《安检》
买好票，到入口，指着场所码，手机。提醒我扫码。在我扫的过程中，已把我手里提的袋子都拿走，一步一步向安检机器处走，我知道他迷恋上让东西“坐电梯了”。(第一次坐地铁时，他看到东西过安检机时表示很好奇，拿过来在帮助下尝试一次。从此以后坐地铁，这个环节他都会参加）
这次他要一个人操作了，拒绝我摸任何东西，更拒绝我帮忙了，这次要全程操作了。
放上面，不会走，来一侧，直接往传送带上甩，失败，再来另一侧，轻包成功，但玩具包太重，甩不动。又来到正面，放上去，踮脚用力向前推，成功。开心去取战利品。突然发现脖子上的包没“坐电梯”，又跑过来，操作一遍。
在这里感谢工作人员，在旁边一直给儿子微笑，也没有制止他，人流量少，相对安全。
东西坐完电梯，只把小包挂脖子上，其他的都不要了，让我拿。
《刷卡》
进站刷卡时，不让我抱了，进通道里，蹦起来刷。“请退出通道”系统提示。出来了。
“来，妈妈抱着你，你够不着，等你再长高一点就可以了”
“不要”
又是各种尝试，拿着卡胡乱一通刷。
“请通过”
我迷瞪过来，赶快跟他后面过去。
都不知道他是怎么刷过的，我看到的是卡都没刷住。
就这样，一路在他的带领下到了，
出站插卡，这可难不倒我，动作相当熟练。刚好一位年轻的爷爷不知道怎么操作，看到儿子插卡，就知道怎么操作了。又得到了额外的夸奖。兴奋极了。
出了站，不忘给自己买根烤肠犒劳一下自己。包里有钱了，胆儿肥了。哈哈。
《我害怕狮子》
顶着太阳步行10分钟(他边走边吃，慢，其实也就5分钟路程)，进了公园门口，他抬头一看2只大狮子(模型）正在看着他，扭头就走，妈妈，怕怕，回家。
怎么说都不进去，怕怕，回家去大广场玩儿。
好，那咱继续坐地铁回家。
《我要坐-1楼回家》
返程回家，这次买票更熟练了，安检操作流程也老成多了。这次不坐扶梯，直接摁升降梯，到里面，我按-2下去地铁刚走。他又边走边说不玩，要回家。有点儿不解，跟在他身后说就是回家呢，你去哪里？
又按电梯进里面直接按-1，要回家。
就是回家呢，到了－1他左看右看，赶快下去回家了，进去按了-2，他摇头带哭腔说-1回家，我不玩了。瞬间才明白了，把这电梯当成小区电梯了。
“你是不是觉得这个电梯和咱家的不一样，-1到不了家？”点点头。
这个-2就是咱们家的-1按这一个下去坐上地铁就可以回家了。
到了－2地铁还没来，他又去乘电梯了，看了还没有弄清楚，又坐了3次，一直说-1要回家。最后还是不解的坐上地铁回家了。我想下一次可能他会突然明白－2也可以回家，说不定真的呢？
《一个改变，关心爷爷》
中午吃过饭，“不要看我”
最近特别喜欢说“不要看我”，就是做一些不让大人知道的事情，比如偷吃棒棒糖，搞个破坏。在做“坏事之前”都会告诉身边大人“不要看我”
进爷爷房间，把门关上，一会儿，打开房门，手里拿着一包爷爷的感冒颗粒。打开，打开，打开。
这怎么可以，这是爷爷的药，你可不能喝。
就只有两个字“打开”，一直重复，把药往你手里放着说着，带着哭腔。
奶奶我俩都给他讲道理，我心里就一个想法:今天不管你用什么法。都不会给你打开的，药能随便喝吗？
我家娃脾气犟，一直让我给他打开，带着哭腔，让我恼火的很。
拉着我的手边说打开边向厨房走去，呀，脑子灵光一现。
我蹲下拉着他的手说“哦，宝贝儿，我明白了，你是不是给爷爷冲药药，关心爷爷呀？”
他点点头。“呀，真是对不起，妈妈怎么现在才收到你对爷爷的关心。”
这是不是改译的力量呢？
给药打开，他倒碗里，让我帮他倒水，就这样他把冲好的药端给爷爷，叫醒爷爷“爷爷，起来喝药。
“好的，爷爷一喝你冲的爱心❤️感冒药马上就好了。”
要做灵活的妈妈，不要那么死心眼。由“对抗”到“引导”