010-怎么对待线上学习？

这几天我开始听王烁老师的思维急行军前两天我听了过后结合自己的思考还写了两篇文章，这两天也在听，但是一点都不想去学习，因为我看了一下目录，内容实在是太多，太多了，对于我来说跨度很大，我接受不过来，时间又太仓促，真的就是急行军啊。我感觉到这是一个坑，一个卖“学到知识的感觉”的坑，这种课程更适合公交车上听，听完过后，下车，继续工作，因为这个课程就是超级碎片化的东西，不值得我们每天固定花一段时间来学习，我们应该把这样的时间系统的学习上，以上是我个人偏见。

线上课程只能让你知道这个东西是什么，怎么样，应该怎么做。至于和你能不能比以前多考几分完全没关系

线上学习有两个特别明显的缺点：

1.线上的学习缺乏练习。

你听完一个60分钟的分享之后，妨碍你行动的理由太多了，手机上有那么多APP在推送消息告诉你，快点我快点我；生活中有那么多事情需要我们去做，工作，家庭，运动，朋友

2.线上的学习缺少反馈。

反馈是你立马去做后，讲者对于你的行动给出的建议。

我看听别人分享照着邹小强的《只管去做》书中的步骤去做年度计划，就遇到了知道但是做不到的问题。原本的分享流程中，分享者告知大家什么是SMART，以及如何判断一个目标是不是符合SMART，但是大家在写出自己的年度目标之后，还是不能熟练判断。

正确认识什么微信公众号，得到啊。他们只是一个了解信息知识的好工具，而不是学习知识一个好工具。学习知识是不断的加工信息工具的过程，不断的吸收消化的过程，然后形成自己的学习系统。

就像你高中光听课，不刷题，你考试能及格？