李菊香漯河焦点班坚持分享1285天(2021-10-7)

在写今天分享之前，浏览了几篇以前写的分享，有写5月33日的，还有许多错别字，看到后让人忍俊不禁，看到自己经常三昏三迷，不过感觉挺好的，为天生的自我幽默点赞！接下来开始今天的分享：

今晚看了篇顾志能老师的《三角形的分类课堂实录》，使我对如何解读教材，挖掘教材闪涵有了进一步的认识。平时教这节课时，无非是设计问题，给学生指定分类方向，简化处理分类结果，和书上一样即可。而顾老师课前把以前出现的各种情况都经过深入的思考，寻找出了教材的内涵：分类的数学思想。通过课前谈话给全体同学分类这一话题得出分类的要素：同一标准，无遗漏，不重复。以这些原则设计问题游戏等引导学生去观察、思考、分析、比较，从而得出结论，让学生充分经历分类的过程，体会分类的思想。顾老师的每节教学实录都能给读者启迪，都值得我们学习、思考和践行。