一去二三里

一去二三里,

烟村四五家。

亭台六七座,

八九十支花。

多么富有诗意,然而,这却是中国古代教育小朋友认识数字的歌谣。据说,从宋代开始就有这首歌谣了。

一二三四五六七,

我的朋友在哪里?

在北京,在上海,

我的朋友在这里。

这是一首流行于上个世纪四十年代的儿歌。其本意也只是让小朋友们温习数字,却在传唱中成了经典。

3朵花 5棵树 8只碗

3个人 5匹马 8头牛

干巴而冷漠,了无情趣。然而,现在的小朋友就是这样认识数字的。

我们的“文化”去了哪里?教育的“诗意”去了哪里?

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