绘本讲师训练营【31期】18/21实践原创《莱莱，你好》实践3

29014郑艳

活动主题：培养小朋友友好的行为

绘本名称《莱莱，你好》

设计人：郑艳

总时常：30分钟

对象年龄：5-6岁

活动人数：10人

活动目标：

1，让小朋友发现周围人身边的优点；

活动准备：

1，书，零食

重点难点：

1，文字多，担心小朋友没耐心听完

2，希波太太是怎么喜欢上莱莱的

活动流程

一、开场导入

以封面为导入对象，先让小朋友观察封面，他们看到了些什么？如果是他们，在大街上看到了一条鳄鱼，他们是如何应对的呢？想不想知道为什么这条大街的人都不害怕鳄鱼，而且和他友好相处的呢？

二、绘本讲读

用朗读法（主） 和 互动法+表演法（辅）来讲读绘本

《莱莱，你好》讲的是东88街普利姆家养的一天鳄鱼他叫莱莱，莱莱友好，善良，有礼貌，又温柔，爱帮助人，又会表演，所以整条街的人都喜欢他。有一天，莱莱收到了纸条写着我恨你，你的敌人。一连好多天莱莱都收到了这样的纸条，这让普利姆太太一家很不开心。最后发现原来这是新邻居克劳佛写的纸条。究其原因：克劳佛的妈妈希按太太讨厌鳄鱼，不允许女儿和莱莱玩，而莱莱一出来玩，小朋友就和莱莱玩，克劳佛就没有了朋友。在普利姆太太想让新邻居喜欢莱莱，和希波太太约了喝茶。见面那天，莱莱因为觉得希波太太讨厌他而不敢和她见面，并且躲在衣橱里面。在希波太太要回家时，普利姆太太去衣橱拿衣服的时候，不小心把波希太太和普利姆太太扑倒，这样让波希太太更讨厌莱莱。转折:希波太太带克劳佛去海边游泳，看到鳄鱼莱莱也在，找救生员去驱赶鳄鱼莱莱的时候，她的女儿掉到了海里。鳄鱼莱莱救了克劳佛，希波太太被感动，最终和克劳佛爱上鳄鱼莱莱的故事。

互动：

1，提问互动：让小朋友大道猜测，鳄鱼莱莱躲再衣橱里面，在波希太太离开时候，会发生什么事情呢？

2，表演：希波太太找救生员的时候的一个演绎。

延伸拓展：

1，请小朋友们想一想鳄鱼莱莱的优点，每人两个，说出来的小朋友有礼物。

2，和莱莱有关的其他书的推荐《莱莱一起去上班》，《莱莱有点不对劲》等等

图片发自App

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