父亲和他的朋友们(下)

文/风糖

01

时光如梭,一晃几十年过去了,父亲坚持着他的认真,兢兢业业地工作了几十年。我们姐弟三人相继成家,有了孩子。

十年前父亲退休了。刚退休那阵,一下子从忙碌的生活中闲下来,觉得没着没落的。

经过一段时间调整,父亲讯速打开新的天地,以前没时间联系的老朋友又联系上了,经过各项老年活动,又结识了一批新朋友,把退休生活过得风生水起。

我们周末回娘家,很少见他在家。不是各地的朋友来找他玩,就是他去找朋友小聚。母亲总是感叹父亲精力旺盛,也不怕人家烦他。

02

骑行是父亲退休后最先尝试的运动,先是把本市的景点骑游了一遍,然后脚步向全省范围拓展,最后开始了全国范围的骑行。自行车都换了两三辆。

2015年4月,父亲和友人一行七人,骑自行车前往广西凭祥,中越边界上著名的关隘——友谊关。

此次骑行历时近四十天,出河南,过湖北,穿湖南,入广西,行程两千捌佰多公里,到达友谊关。

一路上有平坦大道,也有高山峻岭,有上坡也有下坡,有顺风还有顶风,有晴空万里,也有披雨衣泥泞中行。

白天骑车,累了在吊床上休息一会儿,晚上朋友们聚在一起喝两口小酒,聊聊沿途风景,在旅馆住一晚上,旅途也很惬意。

虽然大家的自行车都改装的有电助力,但这一圈下来父亲仍是瘦了好几斤。

这一次远行给父亲增加了很大信心。退休了,身体很好,是另一段新生活的开始。可以和一群志趣相投的朋友,去做年轻时被生活工作所累,没机会做的有意思的事儿。

03

很快父亲又迷上了门球运动,不管天热天冷,总要提前去门球场,把落叶清扫干净,烧好开水,等着大家来练球。

打球的伙件们看到啦,总是夸父亲勤快,母亲总会在一旁撇嘴,谁能想到这是一个啥家务活都不会干的人呢!

我原来以为门球,本来就是一个休闲运动,老人们聚在一起就图一乐子。谁知道他们还会因为哪天球打的好,就兴高彩烈;哪天发挥不好输了球,就闷闷不乐。

尤其是我妈也加入门球大军之后,经常在我们面前提父亲的意见:“一打比赛就争胜心极强,一会儿要指导这个,一会儿要指导那个,人家比你打的时间都长,用你指导?”

“人家打球就是玩,哪像你爸要求的那样,天天要练习,都赶上冬练三九夏练三伏了,不是谁都想为国争光?”

“打的不好了,还想说人家,他凭什么要做这些得罪人的事儿啊?”

凭什么呀?

就凭他那股认真劲儿呗,业余爱好也要有点专业精神。在他的带动下,门球队水平有了显著提高,女子队在市里比赛还拿过第一名。

04

疫情期间,室外活动停止了,这对好跑好玩的父亲来说是个大考验。

从那时起,出于对门球的热爱和急需培养门球裁判的实际需求。他们自发组建了一个线上学习小团队,得到了市门协领导的大力支持。

门协领导给大家送来很多门球裁判培训资料,大家商讨之后,选择以解决问题的形式来学习裁判知识。

线上学习,采取的是钉钉视频会议的形式。一开始大家不会使用钉钉,老爸先向我们请教学习,然后逐一的推荐给大家,让大家掌握在钉钉使用语音或者是视频通话功能。

疫情期间我们都用钉钉讲过课,或者组织过教研活动。对线上的学习和研讨都不抱太大的希望。哪想到一帮老年人会利用这种现代信息技术来进行学习讨论,周一到周五,每晚8点不见不散,经常讨论的热火朝天,笑声连连。

要知道老爸他们这个团队的成员,平均年龄在70岁了,接受新技术的能力可想而知。不知道他们花了多少功夫,借助多少外力才能够让自己下载钉钉、登录钉钉,并成功参与钉钉会议发言或者是直播。

参与度不高?

那就排好计划表,每个人都要做主持,每个人都要做功课,每个人都要发言。

裁判条例内容枯燥?

那就以问题为导向,情境教学,把一条条的枯燥内容放在具体的实际情况中,让知识生活化变得鲜活起来。

趣味性不强?

大家既是球员又是裁判,从不同的角度审视,现身说法,真正做到教学相长。

此外,打球过程中谁还会不出个洋相,这时候拿出来晒一晒,大家哈哈一笑,即学了知识,又增进了感情。

05

不管父亲在哪个年龄阶段,身边总有一帮热爱生活的朋友,互相影响互相感染,让平常的日子过得有滋有味儿。

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