阅读 | 《自驱型成长：如何科学有效地培养孩子的自律》

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许多孩子以极好的高考分数考上了不错的大学之后，就彻底放飞了，过起了散漫的、毫无目标的日子。

这类孩子是缺乏内在成长的自驱力的。他们大多从小被父母盯着、逼着读书学习，在父母的几乎寸步不离的陪伴下进了大学。一旦考上了好大学，大多父母就以为功德圆满，开始放手。

但是，如果在成长的过程中，什么都是由父母安排的，自己没有参与感，别人让做什么就做什么，他根本就不会知道自己想要什么。所以，当他以不错的高考分数上了好大学好专业以后，没有外在的约束，他就彻底放松了，他人生的高光时刻可能就在高考成绩公布之后的那短短几个月。

这样的孩子是没有内在自驱力的，一个没有自驱力的人，是很难走得远的。一个人只有自己明白自己的目标在哪里，自己愿意去争取去努力，才有可能让人生的道路越走越开阔。

作为家长，我们教育的终点就是让孩子考上好大学念个好专业吗？显然不是。教育的本质，应该是让一个孩子能够产生内驱力，产生自律的能力。一个自律的、有内在自驱力的人，才能走得远。

读一读这本《自驱型成长：如何科学有效地培养孩子的自律》，作为家长，我们会从中得到一些启发，从而进行一些反思。