I-重述原文
小时候，我们都被读死书，死读书，书读死这句话影响着。那时的我们，都知道一本书如果囫囵吞枣地去读，就等于没看过，没两天就会忘光光，当别人问起或考试时是回答不上来的。
而现在，那些炫耀着一年读了300多本书的牛人，你问他读了哪些书？出自谁？讲了什么内容？对自己触动最大的点在哪？他能立即回复你吗？
答案是否定的。
都说人的记忆是有限的，一年读300多本书，本本都记得那是不可能的，但你读过的这些书是看了就看了？读到的只是量呢？还是有些能做做笔记，写写书评？
这么一味地读下去，其实等于没读过。
这300的书量只能让你在聊天时吹吹牛皮，满足一下自我的虚荣感，对于自己的改变还是极少的。
也许你会反驳，一本书的内容，只要我记得1％或2％，300多本，我脑袋里还是很有内容的，怎能说没读过书呢？用到的时候我出口就能成章。
是这样吗？那你来回忆一下，当别人问到你这本书的时候，你是不是很多时候都会说“我看过这本书，但内容只记了个大概”，真让你说说感想，你都会磕磕巴巴的回答。
或者都以“我好像看过这本书”“好像是有这么一回事”这样的方式来回答。
但是我们的时间是很宝贵的，既然我们花了时间去看书，就不能只为了看，就算一本书只记得1%或2%是没有什么用的。
每本书都有自己的精髓部分，我们看书并不是冲着那1％或2％去的。，这么没时间效率的事，相信你也不会再想做。
一本书，能读到10％到30％以上才能称之读过。
所以，别只是用眼睛看，只看书的读法就相当于没读过书；读书是为了记在我们的脑袋里，这才是我们所追求的读法。
A1-联系经验
我之前就是一个“没读过书”的人。
从小到大是个很爱看书的人，看书风格也多又杂，小说，经典书，专业书等，一本接着一本，都是兴趣爱好，也没想过能给自己带来什么好处。但这个爱好使我练就了一目十行的快速看书本事。还引以为豪地把书量增之又增。
直到2017的下半年，学习写作后，素材的重要性，才发现我的书白读了。要到哪个素材时，是出自哪本书？对话是怎么开始的？细节描写作者怎么处理。脑袋里的书就成了一堆“诈死”的浆糊。占地方却没能使我及时运用。那种巧妇难为无米之炊的滋味当真不好受。
这时，我才明白，这些年，读的这堆书，白读了。书读量大有什么用，笔记没一个，读后的反思也没。这些不能运用的知识，压根就没进过我的脑袋瓜子。
痛定思痛，逼自己做出改变。
与其这样，不如精读。
认识一名位读书达人刑姐，她一年下来的读书量不多，但她为什么能被我们称为读书达人？
因为她在攻心理学考试时，买回的心理书，书上都让她用不同的色彩的笔划出各种不同的要点。
看完一本书，她会整理出书中的笔记，加以复习。
每次看到她，包包里都会装着她的有数支不同笔的铅笔袋。
而且她在聊天群里，总是很活跃地出现。对群友的各种心理问题以自己的方法去分析解答。
一本书你绝对认为她读书了50％以上的内容。就算她看的量不大，但她学以致用了。
没多久，她心理咨询师的证就考下来了。
这只是她的业余爱好。
这就是读书和没读书的区别。
A2-规划运用
通过和刑姐的对比，让我明白了读书的“精读”重要性。
书不是论量的，而是读的这本书能给你带来的吸收量。能让你做了笔记，记到了很大部的内容在脑袋才真的是读过书。
要想真的读好书，保证好的读书效率，能做把书中内容更大限度到我以后的生活中去，我做出以下能鞭策自己的读书计划：
第一：正确认识读书的意义，做好计划，别再让“没读过书”这个词与自己沾边。
第二：做好读书笔记，最好读完一本书能写一个书评，把书中的案例，经典语句记录下来，反思能给自己带来哪些触动？以后不定时翻看。
第三：读书在精不在量，改掉这个坏习惯。不再浪费时间和精力读死书。
第四：和群友抱团成长，互相帮助，坚持下来。
第五：每月复盘，对读过的书大致回想。
读书是一个长时间的自我投资，在读的过程中，加以自己的辩认，理解和分析。正确的读书才是我所需的。