二、多选题（41-80题）

41. 以下哪项不属于开放式问题相比封闭式问题的优势？

A.快速获取需要的信息

B. 缩小话题范围，聚焦重点事件

C.鼓励当事人充分地表达

D. 帮助快速收集资料、澄清事实

42.以下哪项不属于封闭式问题的优势？

A.当事人可以自由地谈论他们的情况、想法、情绪等

B. 快速收集资料、澄清事实

C.鼓励当事人充分表达自己

D. 使交流更加顺畅、深入

43.以上哪一项是提问用于聚焦的例子？

A. 你现在说起这件事时有什么样的感觉？

B. 你觉得当时是什么原因你会控制不了自己的脾气？

C. 你眼下最大的烦恼是考虑继续读书还是深造的问题，对吗？

D. 那你想跟我谈的是哪个方面的问题呢？

44. 以下哪一项我们会认为不是一个很好的提问方式？

A.你怎么会有这样的想法？

B. 是什么使你产生了这样的感觉？

C. 你为什么要这样做？

D. 当时是什么想法让你下定了决心？

45.对于疏导中的澄清，以下哪些说法是正确的？

A. 如果只用猜测的方式理所当然地填补空缺信息，难免导致误解和歪曲。

B. 澄清可以用核对性的封闭式问题，也可以用开放式问题。

C. 澄清是确保有效倾听的重要方法。

D. 澄清就是对不清楚、含糊的地方发问。

46. 关于提问用于质询，以下哪些说法是正确的？

A. 质询的目的在于引导当事人发现自身资源

B. 质询应该是中立、开放、无预设的

C. 我们可以通过多问为什么，来了解当事人的想法

D.质询要找出当事人“为什么这样”或“为什么不这样”的答案

47.心理疏导中常见的提问方式可以分为（          ）。

A.开放式问题

B. 质询式问题

C.封闭式问题

D.反问式问题

48.以下哪些提问是带有赞赏性质的开放式问题？

A. 既然最近精神状态这么糟糕，你是怎样做到坚持工作的？

B. 你们家最近出了这么多事情，你一个人支撑到现在，一定很辛苦吧？

C. 在这么恶劣的环境下，你是怎样完成项目的呢？

D. 你能把这件事处理得这么好，过程是不是挺辛酸的？

49. 关于心理疏导的“答”，以下哪项是正确的？

A. 真正需要用到“答”的技术的情况远没有想象中多

B. 尽量回避直接提建议

C. 哪怕是正确的建议，也有可能帮倒忙

D. 必要的时候，可以使用“答”的技巧提供建议

50. 心理疏导在提供信息时，需要注意的要点包括（          ）。

A. 尽量简明扼要，避免长篇大论

B. 确定有效的建议要尽早告知当事人

C. 不要多说信息的来源，避免模糊重点

D. 多从自身出发而不只是高谈阔论

51.以下关于提供信息的要点，哪几项的说法是错误的？

A. 尽量简明扼要，避免长篇大论

B. 多从自身出发而不是高谈阔论

C. 多用主观立场，使用生动的、情绪化的词语

D. 不要多说信息的来源，避免模糊重点

52. 关于心理疏导的六种作用路径，以下哪些表述是正确的？

A. 引导情绪宣泄主要依赖于提问技术

B. 表达情感支持可以在共情反馈中实现

C.榜样示范可以通过真诚的参与性反馈促成

D. 只有引导模式察觉、资源挖掘需要直接的指导、建议

53.关于“定势”的描述，以下哪几项说法是正确的？

A.缺乏对事物的深入思考，总是根据“直觉”或惯性进行特定的自动化反应

B. 即使现有行为一再被证明是错的，也不会调整

C. 虽然很容易察觉固有的问题，但很难改变

D. 往往无法觉察自己的固有模式 54. 关于投射，以下哪项说法是不正确的？

A. 有意地将自己的想法、需求和情绪转移到别人身上

B. 尤其当这些想法、需求和情绪不被自己接受时，更容易特意投射到别人身上

C. 心理疏导需要通过面质的技术帮助当事人认领回自己的情绪

D. 考试失利充满自我厌恶的人认为身边的人都讨厌自己，属于投射

55.重构的涵义包括（        ）。

A. 用新的视角、思路去看新的事物

B. 重新定义外界对自己的看法

C.重新建构对困境和目标的理解

D. 用更积极乐观或至少更中性、客观的思维模式

56. 以下哪个词是偏执的人喜欢使用的？

A. 彻底完蛋

B. 一文不值

C.必须

D. 不得不

57.以下哪项说法是对于偏执的描述？

A. 把原因都归咎于外界，例如别人的恶意

B. 思考问题极端化，过分偏重于事物的某一方面

C. 一旦认定了某个立场，就全盘肯定它的内容

D. 缺乏弹性和权衡的分寸

58. 拥有健康自我意识的个体，具备以下哪项特点：（          ）。

A.积极地肯定自我

B. 充分地理解世界的客观面貌

C. 正确地对待挫折和失败

D. 保持乐观情绪

59. 以下哪几项属于挫折的构成要素？

A. 挫折情境

B.挫折心境

C.挫折认知

D. 挫折反应

60.关于挫折认知以下哪几项说法是正确的？

A.包括个体对实际发生的挫折情境的知觉和评价。

B. 个体的知识经验不会影响其对挫折情境的知觉判断

C. 不同人对同一挫折情境的认知不一样

D.可能是对预设或想象的挫折事件的认知

61.关于流体智力和晶体智力，以下哪几项说法不正确？

A. 晶体智力随着神经系统的成熟而提高

B.流体智力不受教育与文化影响

C.流体智力一直保持相对稳定状态

D. 词汇概念、言语理解、识别图形关系等能力属于晶体智力

62. 关于流体智力和晶体智力的说法，以下哪项是正确的？

A. 由心理学家卡朋特提出

B. 流体智力受年龄影响较大

C. 晶体智力一直保持相对稳定状态

D. 晶体智力包括知觉速度、机械记忆等

63.关于可能性区域技术，以下哪项说法是正确的？

A. 该技术常用于对某件事的发展感到担忧、焦虑的当事人

B. 核心要点在于让当事人认识到即将发生的事情不止存在一种可能性

C. 这个过程可以矫正当事人对未来的消极认知

D. 这种可能性可以描述为一个最糟糕到最好的可能性区域

64.关于情绪管理，哪几项说法是正确的？

A. 该名词由《情商》一书的作者卡尼曼提出

B. 提出者认为这是一种善于掌握他人、善于调情绪的能力

C.对于生活矛盾和事件引起的反应能适可而止的排解

D. 能以乐观的态度、幽默的情趣及时缓解紧张的心理状态

65.以下哪几项是产后抑郁的常见表现？

A. 情绪激烈、机动

B. 封闭自己，不愿交流

C. 身体疲乏

D. 极度悲观

66. 权威型的父母容易培养出（      ）的子女。

A. 自我调节能力与适应性较强

B. 容易违反规则，缺乏责任感

C. 有较强的攻击性，合作性差

D. 独立性强，善于自我控制

67.权威型的父母（              ）。

A. 以积极、肯定的态度对待孩子

B. 希望对孩子的所有行为加以保护和监督

C.尊重并鼓励孩子表达自己的意见和观点

D. 对孩子不同的行为表现奖惩分明

68. 专断型父母教养的孩子的特征包括？

A. 自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好

B.学前期常常表现出焦虑、退缩、不快乐

C. 在于同伴交往遇到挫折时，容易产生敌对反应

D. 青少年时期，自我调节和适应性比较差。

69.放纵型的父母的维度类型包括（        ）。

A. 接受

B. 拒绝

C.控制

D. 容许

70. 权威型的父母维度类型包括（        ）。

A. 接受

B. 拒绝

C.控制

D.容许

71. 以下哪几项属于马斯洛需要层次理论中的高级需要？

A.生理需要

B. 安全需要

C. 尊重需要

D. 自我实现需要

72. 关于马斯洛的需要层次理论，以下哪一项描述不正确？

A. 五种需要可以分为高低两级。

B. 五种需要的次序是完全固定的，要先完成下一级的需要，才会考虑下一级需要。

C. 低级的需要会因为更高层次需要的发展而消失。

D.发达国家中，高级需求占主导的人数比例较大。

73. 喜欢逗弄孩子有可能出于（        ）心态。

A. 工具性目的

B. 想要锻炼孩子的心智

C. 转移自身挫折感

D. 恶意的社交伤害

74. 以下斯滕伯格的爱情三元素理论中的元素包括：（          ）。

A. 激情

B. 亲密

C.陪伴

D. 承诺

75. 慢性焦虑的主要症状包括？

A. 情绪症状

B. 植物神经系统症状

C.濒死体验

D. 运动型不安

76. 急性焦虑的主要症状包括（        ）。

A.运动型不安

B. 濒死感或失控感

C.植物神经系统症状

D. 长期的无由来的紧张不安

77.以下关于个人边界的说法，哪些是正确的？

A. 当别人越过这些界线时，我们会感到不舒适。

B. 个人边界主要是心理上的。

C. 个人边界是个体自己创造的准则、规定和限度。

D. 有健康个人边界的个体会对他人的情绪和行为负责。 78. 关于个人边界，以下哪项说法是正确的？

A. 个人边界被冒犯时，回避是最常见、最本能的反应。

B. 有的人有清晰的个人边界，有的人没有。

C. 建立个人边界是建立对社会认同的过程。

D.边界不清晰的人，容易被别人侵犯边界，也容易侵犯他人的边界。

79. 参照群体的三种类型包括？

A.成员资格型参照群体

B. 接触型参照群体

C. 向往型参照群体

D. 同类型参照群体

80. 兴趣的三个层级包括（        ）。

A.感官兴趣

B. 自觉兴趣

C. 意志兴趣

D.潜在兴趣