故事：诚童（二）

“年轻轻轻，何能诓人？明明识字，怎说不识？”，啪的一声，教授的罚尺落在小童洁白的屁股上，一道红印浮出。

“老夫乃一县教授，虽不知汝是何人家，但教导汝不得说谎，想来汝父母也不会介意。”啪的又一声响起。

教授为人正直，一生以教育为事业，育出的知礼门生不计其数。据说如今知府大人的屁股，也曾被打过。所以他打人，别人还真不会有什么意见。

只是年纪轻的小童不知自己犯了何错，又不敢反抗，只管在那里哭。完全没有了写字时的气派模样。

“弟子不知何错！不知何错！”，小童。

“汝明明写的一手好字，怎诓我说不曾读书识字？” ，教授。

“真不曾读书，不曾识字。”，小童。

啪的又是一声响起。

如此反复三遍，教授也不知是没了脾气，还是终于察觉出了异样，他停止了拍打，重新问道“汝真不识？”

“不识!不识！”，小童带着哭腔，也是被打出了三分火气。

就在教授百思不得其解时，附近的一位公子哥才插嘴说自己对小童依稀有印象，小童家境不甚光明，应是上不起学堂，恐真的不识字。

“奇哉怪也！”，教授心知打错了人，连忙替小童拉上裤子，好一顿乱哄，什么让他读书习字，各式各样的承诺都许上了，好歹安抚了小童。

“先生，不知我刚所写的字，究竟是何字？”，听闻自己能读书识字，小童也是雨过天晴，高兴地向教授询问。

教授说“孺子谨记！此是世间甚高贵的字，名之曰‘诚’”。

此时已是夕阳西下，教授拿起小童写的字仔细观摩，越看越觉欢喜，越看越觉颇有神韵，若不是亲眼所见，打死他也不会相信，此字竟然出自一名不识字的七八岁孩童之手。

“上天何得独爱乎孺子？”，喜欢至极处，不禁用手抚摸着小童的头感叹。

于是天生诚童，不识能书的消息不胫而走。小童成了人们争相谈论的焦点，各府各县的老爷，莫不以能请他到府上写字为荣。

又一次的，老教授推却不过，带着诚童拜会朝中还禄的阁老。

如今小童早已没有了当初寒酸窘迫的模样，只见他脚登云靴、羽扇纶巾，面目亦洁白明净，配着他本便有些神采的眼眸，整个人顿时显得气宇轩昂，如同个小状元一般。

谢过府上各位老爷后，小童凝气站立案前，起笔如山，纵横似云。不多时一个大大方方，飘然着墨香的“诚”字便灵动于纸上。

早已按捺不住的阁老踱步到案前，细细品味，一阵叫好声细密从他口中传出。待墨干后，他将小童的作品传于四周嘉宾。宾客亦兴致盎然，击节感叹。

“果真难得一见的神童！”阁老不吝溢美之词，“小公子还会写其他字否？”，意犹未尽的阁老问询道。

“其它字刚练，写的不若‘诚’字好。”教授见此赶忙圆场。

“不妨，不妨，随意写写”，阁老相邀。

推却不过的小童只得另提笔写了几个字，果不其然，虽然依旧笔划间颇有章法，然而只能算是及格，意境上，远不如“诚”字深刻。

“奇哉怪也！天生诚童！不识能书！”阁老等眼见如此场景，纷纷大叹惊奇。

化浊

2018年6月12日