写读后感有感

一本书，一篇文章，一个段落，一句话，单凡给到你心灵些微的撞击，都是一篇有生命有洞见的读后感诞生的契机。

读后感，也是鉴别语言把控能力，思想呈现水平的一块试金石。写作者的才华成色立马见分晓。也因此聪明人不轻易写，但对作品最好的尊重，又非常有必要写，只有这样的结合，才是对作品真正的消化，更是对自己的提升。

这就需要我们平时看到好的读物，要细细鉴赏，慢慢品味。将自己的情感毫无戒备地融入，放心得用自己的思想去碰撞，电光石火就是我们发现自己，了解自己的灵感来源。

所以读后感，不是派生给写作者的任务，硬生生的去搜挖文章的奇妙之处，然后向别人违心推荐，靠着文字的乔装本事，貌似可以加上一层光鲜外衣，但你的真情可在？己所不欲勿施于人的教养可在？

最怕有人看书很多，知道的故事很多，了解的道理很多，却不与自己发生半点关系，冷漠地置身事外，麻木无知还在炫耀自己博览群书。这犹如逛窑子，繁华十里，声色犬马，热闹非凡，却不得一人懂的滋味。只剩狂欢的孤独。

书与人讲究缘分。书海浩瀚，但读来让你如获至宝，如同知音在旁，轻巧地触及你心灵的圣地，解你万千情愫，让你小心翼翼地贵金着，暗暗庆幸着，还一度在书的面前自惭形秽起来――这都属于美丽的邂逅。若无相欠，怎会遇见？一本好书，一定在某一个安静的角落等着你！

每每给孩子们推荐读物，总是期待着他们拥有这样的“艳遇”，某一刻，他们获得了这份感觉，余生，他们都会找到安放灵魂的最佳选择。但与书相识相知之间有一段路程，需要耐心，安静地度过，才懂享用。那时的读后之感就会喷薄而出万丈光芒。而不会是今天这样，腹内装了三两故事，硬要隔着厚厚的懵懂，总结出人生哲学，人间大爱。苍白是无可避免的尴尬。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。没有优良的输入储存机制，任何形式的输出都是本末倒置，急功近利，荒唐可笑的。

如何让孩子欣然走进一本书里，是我们真正需要下功夫，下力气，做足功课的地方，也在考验着教育者的智慧，责任面前的驱动力。

当然，首先育人者自己获得过这份丰盈的体验，真实的幸运。