儿子确诊“心理异常”,这些年,我到底做错了些什么!

作者 | 薰衣草幸福双翼学员

坐标 | 江苏无锡


一位母亲的记录

我的孩子,确诊重度心理异常


昨天,是我在幸福双翼正式开始学习之旅的第一天,也是孩子在医院确诊的第一天。


我的儿子,今年高二,确诊重度心理异常,现在已经不能正常在学校学习和参加考试了。


事情发生在11月期中考试的前一天,我接到了老师的电话,说孩子中午没吃饭,坐在位置上,有伤害自己的行为。


他在手臂上用刀子划了几道痕,所幸只是擦破了皮。


当时的我,感到非常的意外,为什么我从来没有觉察到孩子的异常?


从小到大,我对他照顾得“无微不至”,为什么孩子会有问题?


我很着急,也很焦虑。


我马上和孩子爸爸一起赶到学校,他说和朋友喝了酒不能开车,要我去接他,还要顺道把他朋友送回厂里。


我当时把累积的担心、焦虑的情绪都发泄了出来,一边开车,一边不停地抱怨。


到了学校,老师让我把孩子带回家,并建议我们去看看心理医生。


在茫然无助的时候,我突然想到孩子的初中老师在公益社群里,她同时也是二级心理咨询师和幸福双翼的公益讲师。


很幸运,我联系上了她,在征求孩子的意见后,我们一家三口和老师谈了一个多小时。


孩子的爸爸平时很少跟孩子交流,所以有关于孩子的事,老师提问,他一问三不知。


而作为妈妈的我,看似跟儿子接触很多,但其实我从未走进他心里,从小学、初中、到现在高二,我所做的只是照顾他的饮食起居。


他身上所遇到的事情,我表示我从来没有发现过,现在儿子处于青春期,我更加无从下手。


每周末回家,孩子拿起手机就把门一关,沉浸在自己的世界里,完全对我关闭了心门。


他上的是职高,相对来说压力比普高要小很多,报这个学校时,我跟孩子的爸爸也有分歧,后来他甩手让我和孩子一起填志愿,所以现在出现了问题,他对我的埋怨还是比较多的。


孩子的专业课完全听不懂,成绩从进去的第五名到现在的“吊车尾”,心理落差太大了,孩子接受不了,我也接受不了。


他现在完全没有信心去面对自己的学习。


跟老师交流了很久,孩子的情绪也好了很多,但是还是不愿去学校参加期中考试。


晚上,我请了要好的小姐妹和朋友们一起吃饭,对他好言相劝,突然间他又同意第二天去学校了,还自己跟老师打了电话。


我当时以为他想通了,问题似乎解决了。


但孩子有一个要求,就是要和老师请假一个月,每天晚自习结束后可以回家,然后第二天早晨七点前去学校,我负责每天的接送。


只要他能回去学校学习,这个要求,我欣然接受。


一个月很快就过去了,24号圣诞节儿子开始住校,我当时很高兴,感觉他终于可以恢复正常了。


经过元旦的三天假期,又到了返校的时间,儿子发信息跟我说,作业没写完,已经在尽量完成了。


我当时又开始担心了起来,但很快就平静了下去,我告诉孩子能做完的就尽量去做,应该没有多大的问题。


一直到了晚上11点,我又问他做完了没,他一甩手没说话就去睡觉了,我感觉他情绪又不对了,但是我也不好说什么。


第二天早上我很早就醒了,六点半左右我就去叫儿子起床,但不管怎么说他就是不起来,又说不想去学校,觉得学习没意思。


我没有逼他,我开始接纳孩子的现状:不想上学、不想学习。

我打电话去跟老师请了一个礼拜的假,星期天下午回去学校,上了两天的学,他又打电话来了,说实在学不下去,他去跟老师摊牌了。


他说这次去学校完全是为了我,不想我难过。


前天晚上我把他又带回家了,老师建议我陪孩子去医院看一下,我跟孩子沟通,他也愿意,所以下午就带他去医院的心理咨询科。


问题的出现,不是偶然的,而是一个累积的过程,我没有及时觉察到孩子的异常。


一开始我完全不能接受孩子厌学的现状,总是想方设法让他去学校。


但是当时的他,根本没有足够的自信心面对学习、面对成绩的落差,对学习充满负向感觉的他,再也不愿意去尝试了。


我不停地在反思自己,在孩子成长的过程中,很多时候我都剥夺了孩子犯错的机会,总是让他按照我所谓的人生经验去学习、去生活。


但其实孩子已经跟我说过了很多次:


“我有我自己的人生,我也试着去改变自己,试着去交朋友……”


从他发给我的信息里,我感受到他内心是多么渴望,自己能拥有一份自信!


孩子“病了”,正好给了我一个成长的机会。


“亲情第一,人格第二,知识第三,按次序进行,一个都不能少。”


我们的目标是培养孩子终身幸福的能力,身心健康才是第一位。


希望通过幸福双翼的学习,我和孩子能拥有对生活对学习的自信,回到正轨。


我要努力学习,努力践行,加油!


来自孩子的一封信

TO My Dear Mum:


这几个月,我妈在偷偷学习些什么东西,后来我得知她是在学习一些教育孩子的方法。


在此之前,我是嗤之以鼻的,就这就这?


要是有用的话,我跟你姓。(好吧,但是我现在不想改名了)


我爸也说学这个有啥用,浪费时间做些无用功而已。


但是,A few months later……


我改变了我的想法,这好像还是有那么一丢丢用的。(其实,好像还是很有用的)


是的,我妈变了,变得有点“陌生”了,当然,她对我的爱是不会消失的。


接下来,我要谈谈她有什么变化。


以前,她很关心我的学习,对于我成绩下滑,她虽然不打不骂我,但会在那儿好说歹说,意思是叫我认真一点。


但我就感觉很烦呀,嘴上说好的好的,下次一定,但是往往只是空头支票,并没有什么实际行动。(就觉得敷衍一下就行了,不必付诸行动)


有时候实在觉得烦了,就我行我素,关上门躲在房间里玩游戏,然后她一进来,我就对她发火。


我想这有点青春期综合症,我的想法就是:你要我成为的那个样子,我就偏不。


虽然事后有点后悔,想去道歉,但是一想起来,又突然很有斗争精神,就此不了了之。


(现在想想真是悔不当初,怎么能对可爱的妈妈发火呢,她不给我零花钱怎么办? )


但,那是以前,自从她学习以后,就有点变化了。


她不像以前那样“神经兮兮”的,虽然有时候也很唠叨,但会适可而止。


还会经常给我发一些小文章(应该是她学习的内容),我也就勉为其难地看了。(当然对我还是有一些影响的)


学习方面也不强迫我,只要不太差就行;手机管控方面也没之前严了,只要不“丧心病狂”天天熬夜就行。(我开心就好)


自从我有点轻微抑郁之后(主要是不想上学,然后宅在家里,七想八想的),她就十分地关心我。


节假日会陪我出去散散心,吃吃美食。(其实是外面的漂亮小姐姐太多了,咳咳咳,我是个正经人)


配合药物治疗,现在的我,感觉轻松多了,完全没有什么轻生的想法了。


以前还会想什么“生而为人,我很抱歉”;现在嘛,就感觉“世界这么大,我想去看看”。


这个世界,还是有许多让我留恋的东西。


我也不知道文章写得怎么样,有没有跑题,但是自我感觉而言,妈妈的变化还是挺大的。


然后久而久之、潜移默化,我也有了一些变化,不会那么丧了,多想一些乐观的事情。(今天的不开心就止于此吧,明天依旧光芒万丈哦!)


“可怜天下父母心”我相信没有哪个父母是不爱自己孩子的,也都想在教育孩子方面有更大的进步、增进亲子关系,这个课程应该是有用的。


最后祝愿大家身体健康、万事如意、母慈子孝、一家人其乐融融地生活,也要感谢我伟大慈爱的母亲。


PS.当然当然最后的最后,看我写了这么多,大家是不是也要评论点赞一下呢?谢谢大家,么么哒。不要觉得我写得搞笑,但这确实是我最真实的想法。


                                                               FROM Son Xuyu

                                                                15th April 2021


一位母亲的回信

TO My Dear Xuyu :


今天是自信心课程的最后一天了,此信,也同时作为课程的总结。


那天,把你的信发到群里,我收到了好多阿姨的赋能,也看到了你对妈妈的爱。


我真的好开心,也很庆幸自己因为你而踏上了学习《家学》*之旅,希望我们能从最初的“寻医问药”变回“粗茶淡饭”的生活常态。


从初中开始,你就开始住校,周末不到两天的相聚,也都是自己拿着手机躲在房间里。


你不愿意我过多地干涉你的自由,也不让我闯入你的“领地”,我的担心、焦虑都变成你耳边的唠叨,除了生活上对你的照顾,我不知道我还能做些什么。


因为三分之差,你没能去普高,而去了职高,我以为一切都会按部就班,三年读完顺利毕业,还可以去上个大学。


其实我对你真的没有很高的要求,看着你成绩下滑,虽然担心,但是没想到你会抑郁。


虽然高一的时候,班主任来找过我,让我注意一下,说你有抑郁的倾向,但是当时的我根本不相信,也没重视起来。


最后担心的事情终于发生了,抑郁、厌学、导致休学。


你说,你的“阳光”都是装出来的。


在这半年多的时间里,我从最初的茫然、无助,到后来遇到初中的心理老师,然后遇见幸福双翼,参加了社区的公益课。


学习让我看到了“问题即是资源”。


孩子的问题,其实根源来自父母,只有自己变得更好,才有能力去爱家人、爱孩子,爱满则溢。


“0-100接纳法”让我从零开始,看到你的优点、你的进步。


原来你不是不爱学习的孩子,只是因为你想学好,所以想重读高二。


虽然他们都对休学抱着反对的态度,但是妈妈和你一起,终于鼓起勇气办成了这件事。


原来你对历史、侦探小说都很感兴趣,那天我一边洗碗,你在旁边侃侃而谈的时候,我感觉我与你靠得好近。


当你把“女朋友”的微信推荐给我时,我感觉你是那么的信任我,我知道你和她之间“朋友之上,恋人未满”的感情,我很高兴能和她聊天………


以前的我,一看到你玩手机不完成作业就唠叨抱怨,虽然看到你对我的敷衍,但是我也无能为力,我不知道该怎样能让你爱上学习,所以我看到的,永远是一个不爱学习的孩子。


爱得太累,自己累、他人也累……


我看啥都不顺眼,脾气很容易爆发,所以在不知不觉中,你也延续了我这个暴躁的脾气。


休学在家的日子,你抛开了学习的压力,我们也有了更多接触的机会。


学习之后,我能以平和的心态来面对每一件事情,也看到爸爸的辛苦付出。你去爸爸的厂里体验工作,去帮闺蜜的儿子辅导作业,做自己喜欢的事情。


我也接纳了你不上学的状态,接纳了不完美的自己,告别唠叨、爱抱怨的自己,我要开始好好爱自己!


最后,用龙应台的一段话作为结束:


“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影,渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你,不必追。”


今生我们母子一场,现在遇见幸福双翼,都是我的小确幸!


希望从今往后,你真的能“今天的不快乐止于此,明天依旧光芒万丈。”


FROM爱你的老妈

*注:《家学》,幸福双翼《幸福生活与家庭教育》专业课程,一门升级自我、幸福家庭和教育子女的系列课程。


编辑 / 黄慧文,斗斗

排版 / 周新蓉

图片 / Pixabay&Pexels

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