为师也困惑

下班回来还一直在想着下午跟学生沟通的情形，都说“天要下雨，娘要嫁人”谁也拦不住，但真的不希望自己的学生慢慢地越走越偏离轨道。

不是不可以原谅学生犯错，人恒过然后能改还是一条汉子，何况是一个学生，一个孩子。关键是问题出来之前我已经提醒他无数遍了，早读课发现他精神不太好就提醒他晚上注意休息了，暗示了很久不起作用。昨晚再忙我依然把他叫到办公室提醒他肯定有智能手机，他依然不承认，最后以借朋友的玩玩作为理由忽悠我。这可是昨天晚上晚自习才打的预防针啊，结果他竟然不当一回事，照玩不误，甚至中午已经被教官上缴了，还编N个理由为自己辩解。问起手机是谁的，昨晚说借同学的，下午先说是本班同学的，然后说中学同学的，接着说自己的，再又说同学，最后说自己买同学的……

一个学生，让我生气的不是错误本身，而是对错误认识的态度。是因为我真的不想让你毁了自己才一而再再二三地提醒你，十六七岁的孩子了，怎么还对错不分，是非不明呢！还说我觉得偶尔玩玩没什么，你难道没有发现因为玩手机，你的精神状态已经越来越差了，甚至影响到上课，影响考试成绩了。

也许“要毁掉孩子，就送他一部手机”的说法过于绝对，毕竟有些时候手机也可以协助学习的，但这毕竟是少数，更多的孩子沉迷于手机游戏，沉迷于网络小说，甚至随便翻看手机信息就是一晚上，看看身边的成年人，有多少也是因为手机不离手而酿成悲剧的呢？

想想今天下午，真的是恨铁不成钢啊，看到孩子那样真的很痛心，并且我很清楚还有好大一部分孩子还死赖着智能手机不放的，即使叫他们上课时间交给老师保管，不管说了多少遍，就是不上交。同学，你以为老师很想拿你的手机保管吗？我是真的不想你们因为手机，高中就毁了。但你要这样一条道走到黑，不听老师劝我又能怎样？

我还是那句话，玩手机既毁了自己又影响了其他同学，不要成为同学中的“罪人”吧。对于手机，我一直坚持，也继续坚持学校的规定，校园内禁止使用智能手机，一旦发现，将严肃处理。同学，求学路慢慢，且行且珍惜！

也提醒家长，对自己的孩子多一点关心，多一点了解，不是不可以相信孩子，而是要辩证地认识孩子，很多孩子表面用老人手机，暗地里还有一部智能手机，不要觉得自己没给孩子买，孩子就没有，用点心吧，都希望孩子学得更好。