【绘本讲师训练营】 64期 19/21 天 实践原创 【会飞的挖土机】

64019 梁洁

年龄：2岁8个月-7岁

人数：6人

场地：餐厅

          著者：伊恩·威伯

          绘：大卫·梅林    （凯特·格林威奖提名者）

          暖场：还是和小朋友们一起玩自我介绍的环节，大家每个人选一个表情来表演。回答问题：我叫什么名字？我几岁啦？我最喜欢的建筑工程车是什么？还是由我给大家做一个示范，捂着嘴巴来表演，哈哈 大家笑的不亦乐乎。

我选这个绘本的原因是因为我们家孩子特别喜欢工程车，所以考虑兴趣第一位，激发大家的热情。小朋友都非常爱表演，尽管没有说清楚自己叫什么名字，但是已经很开心了。也希望这个故事能引发孩子们的想象力，挖土机会在天上飞，还救了一只小老虎，对于男孩子来说实现了英雄梦。

      我开始引导大家进入故事环节，由于年龄层不统一，所以考虑问题的速度也不同。大一点的孩子一下子就Get到问题的点，立刻举手回答。起初场面还是很受控的，慢慢的故事开始了，孩子们开始随心所欲。中间故事说到：挖土机准备出发，我引导大家一起数数，1，2，3，出发！大家异口同声的回答，感觉非常配合。接着故事讲到老虎宝宝陷入危机，开挖土机的泰迪和鲁比准备去救援，这时候我观察了孩子们神情开始紧张，好像自己陷入了森林里。

这个故事很受男生喜欢，但是由于是在餐厅里举行的故事会，外面的行人和嘈杂声多多少少会影响孩子的思绪。 控场能力还有待加强，以及故事的发音时常由于紧张而粗错。

    拓展延伸：今天的活动是剪纸做一个挖土机，这个环节有点难度，小月龄的孩子做不来，还需要改善。