孩子的暖心话

五月榴花红似火


孩子的暖心话

        孩子做的一些事,不经意说的一些话,有时真令人感动。

        昨天已经是二年级的孙女大宝写完作业,让我给她检查的时候,我发现一道题目内容是,用树木的年轮疏密如何辨别方向,大宝判别是年轮稠密是阴面,即北面,稀疏是南边,因为还没有学到南北半球的知识,答案只这一种。我觉得这个知识很有用,就有意说:“为什么年轮密的就是北面呢?奶奶还想不明白。”大宝马上给我翻开课文,找到文中的解释,然后又给我讲道:“你看啊,北面的阳光不强,树长得就慢。”并补充说:“你养的花不是老放在阳光下吗?这回懂了吗?”我“虚心”地说:“你给我一讲,我懂了一些,还是得再想想。”她竟然马上安慰起我来了,说:“没事的,我开始也不理解,慢慢就明白了。”

        不管她说的是不是事实,她能够如此表达,不至于使我尴尬,就自己贬低说她也有不会的时候,我立即表扬了她,说道:“我们大宝进步了,会说话了,能善解人意了。”她得意地问我:“善解人意是什么意思?”我随即给以解释,并告诉她,会说话,说到人心里去,说得人爱听,可不是一件简单的事,大宝能这么说话,的确是一个进步。

        她当然也可能会有另一种表达,嘲笑大人:“你还当奶奶呢,你连这个小学生的题目我都不会。”就好像许多大人一样,发现有人在生活里有点小失误,对什么小事做得不够好,这些大人不是站在当事人的立场上去思考原因,而首先是横加指责,常常出现的句子是用反问责难,“这么点事,你怎么就能那样做?”,“你怎么不会去这样做?”“你是咋想的?”连珠炮似地一通追问,哪考虑对方的心里感受,似乎自己永远都是正确的。可小小的孩子,却有同理心,这点,比一些大人做得好。

        童言有情,童言暖心,难能可贵。

       

     

       

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