《精进》第四天

#一起成长读书会#张利锋阅读分享第65天

1. 基本的学习理念：你掌握了多少知识，并不取决于你记忆了多少知识以及知识的关联，而是 取决于你能调用多少知识以及知识关联。

2. 求知分为三个层级：信息、知识和技能。最差的学习者只接收信息，贪多求广；好一点的学习者看重知识，以记忆为目标；高手磨炼技能，只求日日精进。

3. 产生创意的五个思维步骤，其中潜意识思考就占据了核心的地位： 

尽可能地搜集原始资料；

重复“ 咀嚼” 原始资料，构思初始创意；

中止有意识的思考，启动潜意识思考； 

随时准备迎接“ 灵光乍现” 时刻的来临；

加以改造、完善，使之切实可用。

4. 努力不是一味地用力，而是一种具有策略性的活动，可以不断学习和优化。