教育故事|罚站乌龙

今天上课，cyb又趴在座位上睡觉，我让课代表把他叫起来，罚站。

谁知道，站了一会儿，他就脸色发白，有点站立不稳。我赶紧问他是不是不舒服，他说：“我头晕。”

我心跳加快，赶快让他坐下，交代他趴下休息。

在他不舒服的瞬间，我反思自己，上课睡觉用罚站的方式处理是不是合适。

教育惩戒第八条中有规定，教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施的教育惩戒，其中有一条就是：允许一节课堂教学时间内的教室内站立。

我给自己找借口：上课睡觉是对老师的不尊重，算轻微违纪，而且这个cyb经常上课睡觉，口头批评根本不起作用，所以今天，我才让他站起来的。

只是没想到，站立不到十分钟，就受不了，他平常就瘦瘦弱弱的，这应该和他自身素质有关。

可是，教育惩戒中还有规定：教师对学生实施前款措施后,可以以适当方式告知学生家长。

问题是：到底该不该告知家长？告知家长会不会产生误会？我心中还没有底，先看看再说吧。

过了一会儿，看他没有大碍，我仍然接着讲课。

下课了，我走到他位置前，问他怎么回事。

他有气无力地说：“还是有点头晕，我今天早上没有吃饭。”

看着他的样子，我顾不上问他没有吃饭的原因，先到办公室给他找吃的再说。幸好还有吃的，我找到了一个面包和一块酥饼，顺便又给他捎了一杯热水上来，让他赶紧先吃一点，就在这时候，上课铃响了。

他不好意思当着我的面吃，说：“谢谢老班，下课了，我再吃。”

我说：“不行，你现在跟着我到办公室，我得看着你没事，要不然，还要给你家长打电话呢。”

其实，我也不想轻易给家长打电话。

前一段时间，针对他的问题，我给他的家长打过电话，但收效甚微。他的爸爸妈妈都是做生意的，对儿子平常不管不顾，对于我反映的问题，家人也没有太重视，后来我让cyb家人来学校配合处理孩子问题时，他的家长派他的奶奶来了，可能是他的爸爸妈妈不想耽误赚钱吧。

父母是孩子的第一任老师，不重视家庭教育，又怎么能配合学校教育呢。

这时，他已经把面包吃完了，水也喝了，脸色也不那么苍白，头也能抬起来了。

我就问：“早上你家人不起床给你做饭吗？”

他说：“他们还在睡觉，让我自己到外面买饭，我起床晚了，害怕迟到，就没有吃饭。”

我又问：“晚上是不是又玩手机了？”

他低头不语，算是默认。

因为手机问题，我也和家长交流过，家长信誓旦旦地说：“老师，你别管了，我今天晚上就把手机给他没收了，让他九点准时睡觉。”

其实，家长只是随口说说，或许根本就没有和孩子交流。家长的问题，也是社会普遍存在的问题，家校合作真是需要重视的一个大课题。

看到cyb恢复了正常，我决定，今天的事情，暂时先不告诉家长。但是我告诉他，如果以后课堂上还睡觉，我还要管。

一件小事，却在我内心引起了一场风波，处理问题学生的时候，把握好度是关键。

教育是个慢功夫，作为一名小小的老师，不可能一下子就感染到学生和家长，在以后的教育教学路上，只能慢慢引导，影响一个是一个吧。