阅读与思考

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那天早晨与竹粉一起去爬山，在路上她让我给她推荐书，我笑了笑说：我每天看一本，我都不知道该给你推荐什么书。其实并不是我不知道该给她推荐什么书，而是不知道她的阅读习惯，再加上她看的都是纸质书，我很难从电子书中找到适合她的纸版的书来推荐给她。

想了想后，我对她说：“你去买一套《大秦帝国》来看吧，这书很好的。”她和她的小伙伴们被我的另一句话惊呆了：我的天，一天看一本，我一天能看十页就最厉害了！竹粉则说：“《大秦帝国》？我看《甄嬛传》都看烦了，这个好看？”

《大秦帝国》与《甄嬛传》相比？看来她是不太清楚《大秦帝国》是一本什么样的书，也可以看出，她们的阅读量与平时看的电视基本上分不开，以为《大秦帝国》也是一堆妇人的勾心斗角之书。勾心斗角没错，不过是一场男人与男人之间的勾心斗解，国家与国家之间的博弈。

我笑着给她们解释了一遍，看着她们兴趣淡淡的样子，我也没有多说什么。竹粉是一个有四个孩子的妈妈，平时四个孩子的照顾都有遗漏，再加上还有生意要做，一天忙得焦头烂额的，哪里有多少空来看这样的书呢？

竹粉其实也是一个爱阅读的人，只是阅读量不大，因为没有时间，所以她的绝大部分书都是带孩子逛书店里时随手买的几本流行推荐读物。这样也挺好的。

因为最近孩子睡得晚，直接导致我的睡眠严重不足，然后那天早上起来精神不好，眼睛看东西就有些花。他晚上下自习回来后，我满脸地不高兴，因为那天白天睡了三个小时，都还没有缓过劲来。

我没有好的脸色给孩子看，他当然也就不理睬我。第二天早上跳水式的降温，让他多穿一点他也不愿意，一脸不高兴地上学去了。看到他的样子，我没有多说什么，但是心里总是不高兴。想来他生气也是因为早上起床上我催促多过，而我生气则是因为他不听话多穿衣服导致鼻炎又犯。

跑完步后，我打开《完美人格》来朗读，没想到其中几句话就解开了我的郁闷。在第242而上，有这一句：“喜欢吹毛求疵，有强烈的道德主义，不认同他人，希望改变对方，重新塑造对方，这都不是爱的表现。”

读到这里，我停顿了一会，仔细思考了我们娘俩的表现，发现我自己的问题居多，孩子每天早上起床总是要被我多次催促，如果有人这样催促我，我也会不开心的。以后还是应该在这方面少做些，他迟到也好，没把头洗完也好，总是他自己的事情，只有他自己多吃几回亏了，才知道应该如何去做。就算他再责怪我为什么不喊他，我也能平静地告诉他理由。毕竟我不能帮他一辈子，他的事情应该放手让他去做。

在第243页第一段末尾一点，有这样一句话：“美国家庭的父亲，通常都扮演着爱的给予都以及惩罚者的双重角色。”在本页的第二段末尾，马斯洛这样写到：“我想说的是，担任裁判都和死刑执行都角色的人，不可能对于非裁判都或者是没有支配权力的人，给予同等的关爱与信任。”

这两句话的意思就比较复杂了。如果用于职场，那还是比较好解决的，但是，如果用于家庭教育中，就是一个非常高深的学问了。在一个完整的家庭中，这两个角色可以分由两个人扮演，但对于像我这样的单亲家庭中，这样的角色就只能合而为一。这就增加了教育执行的难度。

无论以什么样的名义来做，对孩子都会造成一些不好的影响，但是很多事情却又不得不无奈而为之，特别是青春期这样的叛逆时期，孩子根本就不愿意来多过地理解下父母的心情，他们就只会关注自己的情绪，希望永远有人让他们高兴。

其实我这样说也是不对的，孩子其实也是能理解父母的，只是他们考虑的事情不够深，也不够全面，毕竟他们现在的生活环境还是非常单纯而安全的。

唉，有时候真的感觉非常的累，很想孩子多能体贴下多，可是就目前的情况来看，我还是只能慢慢地陪他长大，陪他经历。如果他现在马上成熟了，就意味着这个家发生了重大变故，而这是我所不希望的。

就暂时想这些吧。