分析语文成绩

这次半期考试的语文成绩出来了，分数是112分，优生线114，总体还是比我自己想得差了些。

首先选择题方面，我是没有问题，都没有丢分，古诗文马马虎虎，重点还是阅读和作文这两大难关，这次考试的两篇阅读，都考了议论文，还好杨老师在课上给我们讲了很多有关议论文的做题方法，我勉强能应付，不过对于一些问题，我还是把分丢了。最严重的就是分析划线端运用的什么论证方法这道题，还是我太粗心了，文章也没有怎么仔细读，脑中想了个大致的方向，就一直着那个方向写，方向写对还好，写结果真的一分也得不到。但如果我当时认真思考一下，或许就会不同，可是这样的话，考试时间就会不够，一百二十分钟，每个人都是争分夺秒，所以想要题做的又快，正确率又高，我认为有两个办法:一， 多去找题做，平时不要偷懒，语文的阅读题也需要多刷，刷多了自然也会形成下意识反应，自然就会知道怎么做，就算是没有看到过的题，也不是很怕的。二，把基础的知识点记住，比如老师上课讲的“如何写议论文”这些记好了，写作的时候，就不用怕，直接往上面套就行，开头结尾写好，来个承上启下，多用点成语，分点概括，字写好……这些说起来挺容易，但做起来的确很难，除了需要耗费很多时间，而且看了，可能也考不到那个点上。不过还是得努力去学，不然语文成绩只会停留在这个地方。

想学一个高分作文不难，但脑子里得有货，构思得要完整，字也得好，不然就是一步错，步步错。这次的作文题目，让我措手不及，脑中一点构思都没有，只能用分点去写它，凑一凑字数，而且自我感觉也有点偏题，所以这次作文分不理想，我觉得我应该多去找一下这一类的作文题目，多去看一下，另外最重要的就是把字写好，写工整。还有古诗文的最后一道题，四分，这道题平时练习的时候，就很让人头疼，这一次我也是在书上把《岳阳楼记》老师讲的笔记给硬搬了上去，也不知道正确与否。名著阅读的题倒是没有失太多分。

最后总结一下，我得加强自己的写作能力，多去做阅读题。