陈茹-中原焦点团队讲师6期坚持分享第658天 20200623

不给孩子贴标签

让他从角色中释放

        天宇的事情很幸运的发生在我学习课程之后。那天早上我一进家门就接到邻居的电话，她声嘶力竭的告诉我，她看见天宇在放学回家的路上摘了她三朵珍爱的郁金香。

        我气愤极了，心想：怎么又这样？他一定又不承认。上次他把表拆散了还不承认，后来我在他的房间里找到那些零件。还有他告诉我跳级了，我问老师，老师说没有一个孩子跳级的。最近他撒了这么多次谎，连他弟弟都说：妈妈，天宇又撒谎了。

        我知道我没有处理好这件事。我总是要求他告诉我真相，如果他不说我就会骂他“骗子”，然后给他长篇大论的讲，说谎不好，这样做把事情弄得更糟。教育孩子诚实对于我和爱人来说非常重要，我不能理解为什么天宇会这样。

        不管怎么说，就像我刚才说的，我很幸运的参加了关于角色释放的课程。因为尽管我很生气，但我还是不能再让天宇扮演说谎的角色。

        他回家吃午饭的时候，我没有质问他（是不是你？你确定不是你吗？别再说谎了），我直接切入主题。天宇，隔壁阿姨告诉我你摘了她的郁金香。

“没有，我没有，不是我摘的。”

“天宇，她看见你了，她就站在窗口。”

“你觉得我是个骗子，她才是个骗子呢。”

“天宇，我不想讨论谁是骗子，事情已经发生了，为了某种原因，你摘的她的三朵郁金香，现在我们需要来想一想，怎样去弥补人家？”

天宇开始哭，“我想送我们老师花儿。”

我说：哦，原来是这样，谢谢你告诉我实话……有的时候说实话的确很难。特别是你觉得说出实话会带来麻烦的时候。

接着他开始呜呜的哭起来。

我把他抱起来说，天宇，我知道你很难过，隔壁阿姨也非常生气，怎么办呢？

天宇开始掉眼泪，“我不敢跟他说对不起。”

“那你愿意写下来吗？”

“我不知道。你帮我。”

我们写了个草稿，让他抄在纸上。（他上一年级。）

我说：你觉得这样就行了吗？

他有些不知所措。

“你觉得我们买几束郁金香来还给他怎么样？”

天宇破涕为笑：行吗？

        放学后我们去了花店，天宇挑了四支郁金香，把花和便签一起送到了隔壁阿姨家门口。他按下了门铃就飞快的跑回了家。

        我认为他不会再摘她的花儿了，我觉得他以后不会再撒谎了。他会对我更敞开心扉，即使他偶尔不想告诉我实话，也不会再让他扮演。骗子的角色，我会找到让他说真话的方法的。

        帮助孩子认清楚自己做的事情的后果，并且帮助他找到解决问题的办法，孩子就能勇敢地去面对事情，解决问题。不给孩子贴标签，孩子才能从角色中释放。