未来已来，我们却无法替孩子体会未来！

今天晨起，开始思考，未来已来，可是未来究竟发展成什么样子，当下的我们无法获知，未来究竟需要什么样的人才，其实我们预判或许并不准确，甚至相反。30年前的家长无法想象要培养我们很好的利用百度、玩转网络，当下的我们能否体会培养孩子30年后具备的能力呢？我们的孩子将生活在什么样的未来中。这个未来不是我们所能控制的，甚至不是我们所能想象和体会的。

美国作家戈普尼克说：“按照我们自身的形象，或我们目前的理想形象塑造儿女，实际上也许会让他们无法适应未来变化。”无法体会的未来，我们又如何为未来培养优秀的下一代呢？

思索再三，从父母的功能上找到突破口，父母的功能在本质上是抚育，而不是塑造或者构建，我们既不能做“虎妈”严格管制，强制塑造；也不能做“铲雪机式家长”帮孩子扫清成功路上的一切障碍，甚至在孩子进入大学后仍然在他们头顶徘徊不去的做“直升机”式的父母，还有很多父母已目标为导向，他们最难接受的是让孩子自己去试错、去探索自己适合的领域。父母其实为孩子提供他们蓬勃发展所需要的环境（沃土）即可，孩子自会跟周边环境互动，自然而然的生长，父母站在一旁做一个有耐心的“园丁”，守住底线，修剪错误，孩子在其中就会发展出我们完全预料不到的、新的、适应未来的思维和行为方式，无论好坏，孩子已经茁壮成长。我们做父母的提供的最佳土壤就是爱和安全感，而不是控制和着重于教化的狭隘塑造。

我们无法体会未来，只需给孩子一个充满爱和安全感的环境，守住底线，剩下的孩子自会茁壮成长！孩子的养育路上，或许我们做父母的更要管理的是自己那颗浮躁的心，为有孩子的自己加油，为天下父母加油！