林文采博士的亲子教育课《心理营养》（四）——先天气质之激进型

      从外表看，激进型和乐天型孩子有相似之处，比较乐观，外向，待人接物的态度友善而开放，但实际上，这两类孩子的内在气质相差甚远，他们之间的最大区别就在于，激进型孩子目标感强，同样表现为大方，友善，开放，激进型孩子会有更明确的目的：这样做可以得到别人的喜欢，在玩耍时会聚集更多的朋友，会更如鱼得水。

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性格关键词——目标感强，意志坚决，天生领袖

目标感强：这是最显著的性格特征，他的所有缺点，几乎都围绕这一点展开。当然，这个目标是由孩子自己定下的，当定下一个目标是自己想要完成的事情，他就会全力以赴，如果中途受挫，目标没有实现，他还是会继续坚持，直到成功。他永远是成就第一，目标第一，为了成功，可以不择手段，不是说孩子长大后，都会成为不择手段的人，而是为了目标，可以选择不在意过程。

意志坚决：他们的行动力特别强，在行动中，展现出来的意志力，抗压力和自律性也是孩子无法企及的。比如两个1岁的孩子学走路，乐天型孩子学一学，要休息一会儿，累了便不再继续，而激进型孩子能够在一天内一直不断重复，跌倒了爬起来再试。等再长大一点，在学习过程中，他们也有明显差别。激进型的孩子很有自己的想法和判断，只要他想考第一名，不管那个科目有多难，他都会坚持下去，激进型的孩子抗压能力普遍较高，乐天型孩子碰到苦的事情，很容易放弃，除非有天赋的事

天生领袖：激进型的孩子容易取得成就，很多大企业家，大革命家，大政治家都是这个类型。他整个人的能量度，生命力都是最强的，天生精力充沛，有目标，能抗压，有决断，能坚持都是好领袖需要的素质。另外，他天生喜欢控制别人，也是领袖需要匹配的物质之一。忧郁型的人，虽然从小专注度高，容易取得成绩，但他天生对名利淡泊，也不喜欢掌控别人，他把真善美和自己的价值联系在一起，而激进型的人则是把成就，成功和价值感紧紧联系在一起。

养育关键词——建立道德观，激发同情心，放弃控制欲

建立道德观：为达成自己心中的目标，百折不挠是显著优势，但这样的孩子将来成长不出问题的一个前提是：孩子的是非观，道德观必须建立好。因为这类孩子从小就有非常明确而坚定的想法，他有了自己的目标后，比如学习的方向，他根本不需要父母去督促。所以养这类孩子什么都不用做，只做一件事，就是树立好孩子的是非观。当孩子的是非观，道德观正确时，他在实现目标的路途中不怕困难，不在意别人看法的品质，会为孩子一跟的成长保驾护航，但如果是非观出现偏差，他的力量感那么强，一旦做坏事，破坏力也是极大的。所以，在大是大非上，父母一定要通过自己榜样的示范，为孩子注入健康的价值观

激发同情心：这类孩子天生对弱者没有那么多的同情，因为当他自己遇到困难时，自然的态度就是面对，所以他看到那些遇到一点问题就倒下，逃避的人，他会轻视，并且理解不了别人为什么会那样。这也是为什么他们在做事的过程中，可以用比较残忍的方式的原因——他对别人没有那么天然的同情心。父母要注意教导他们帮助那些需要帮助的人，激进型的孩子尤其需要我们刻意多花时间，去观察和影响他，如果激进型孩子从小接受“善”的引导，“爱”的能力被充分调动起来，孩子将来如果从事的是很有爱心的工作，那么他发挥的能量会更大。

放弃控制欲：他的生命力特别强，非常有主见，当他的想法和目标得不到父母支持，反而遇到来自父母的阻挠时，那一股强大的生命力就容易被迫流向破坏性方向。比如高压型父母，非要让孩子听从自己，不听就打到听为止，孩子如果正好是激进型，就很容易人格变质，在家没办法反抗，就去外面打别人，欺负比自己弱小的人。他们非常不喜欢别人控制自己，只喜欢做自己认可的事。要给孩子自由的发展空间，除了大是大非的价值观问题，在认定的方向上，都要积极给正面的支持，否则，面对违背本心的强压，激进型孩子只能以异常强大的破坏性力量和父母对抗，两败俱伤是必然的结果。