五一节也没捞着休息，这才是真正的“劳动节”，只是下午回到家以后在家里休息了一会儿。
傍晚她们娘俩从姥娘家回来了，孩子还没有背完古诗，古诗一直是孩子的一大难题，这次考试古诗和阅读是失分最多的，所以今天晚上我打算拿出时间与他比赛，前段时间他说背过了，又忘了一干二净，脑子里没有一点印象，真不知道他说的是真的假的，我就说没事，我们两个从头开始，看看谁先背过这两首的。然后我俩就一人一个房间，各自去背个人的古诗了。大概花了20多分钟，我已经背过一首了，然后就去找他检查，问他有没有背过？他还没有背熟，半半咔咔的，有给了他十分钟才勉强背过。然后就开始背诵第二首，这一首歌，我用了不到十分钟就背过了，孩子却怎么也背不过了，我和他一起分析背古诗的快速方法，首先要知道诗人的那种意境和思想，这首诗就像是自己写的；一个就是记住，关键的词语和字，最后在我的点拨下，他用了不到十分钟，把这首诗也背过了。明天早走，让孩子早起再背诵几遍。