10.12丽江支教15天

10.12丽江支教15天

        七点二十接到校长电话，说国相今天回来，相关的手续等抓紧时间办理，跟校长汇报年报进度，让校长放心。等刘校长回来后我们再讨论关于年报之后适当收取部分费用的问题。挂了电话，也到了早饭时间，今天的早饭是昨天下午提前买好的，有小笼包、开花馒头等，比较符合大家口味，大家吃的比较开心。

        晨会时跟大家汇报了目前学籍和年报情况，由杨主任具体跟几位家长透漏一下关于年报之后就收取部分费用的情况，让家长相互提醒。同时明确教育局业务以彪校长、何校长为主，残联业务以杨主任为主。然后就是今天的一人一课活动开展。彪校长主持晨会，对昨天各班级装饰情况简单总结，肯定大家的努力。

        上午的三节主要是三位领导的课，整体来说都还不错，特别是彪校长和何校长，从对康复训练的一无所知到能够完整的组织课堂，并且上的有声有色，确实是付出了努力，用心准备，课的大概流程没有太大问题，专业方面需要再深入学习和钻研。杨主任的美术课，专业功底扎实，课的组织有序，学生参与度高，兴趣浓厚，课的内容、时间安排等再合理安排一下就更好了。

        上午听课的时候，收到闺女发来的信息，成绩排名前10%，进入申请国家奖学金和省府奖学金资格，闺女说不一定能够申请上。鼓励闺女申请，不管结果如何，申请了就有50%成功的几率，不申请就一定没有成功的机会。

        下午继续听课，学前班顾艳春老师的课，整体来说设计的非常不错，课前准备充分，内容比较充实，活动形式比较符合孩子们的心理特点。美中不足的是孩子比较小，板前上课的这种方式不是很适合低年龄的孩子，至少老师要与孩子在同一水平面上上课，参与活动时也能自己操作。总得的来说可圈可点地方还是挺多的，是一堂课不错的课。接下来是孙玉冬老师上的二年级的生活语文课，从课堂组织到课的内容流程都需要继续加强，课堂语言组织、集体注意力吸引等方面也急需提高。第三节是一年级和秋分老师的课，课前准备比较充分，教师基本功也还不错，有一定的课堂组织能力，但下午孩子们的参与度不是很好，积极性不高。课的活动设计，内容拓展、游戏激趣等方面也还可以。

        每一堂课听完后大家接着进行了点评，让听课讲课老师们即时进行反馈，每一堂课都呈现出了值得大家学习的地方，特别是在内容选取泛化方面，何校长、顾老师他们都做的非常好，值得所有老师学习。

        听课结束后，集合彪校长、杨主任和三位支教老师一起对今天听课的情况进行总评，对每一位老师课的优缺点再次进行回顾量化打分，类似于初评，等下次再听课的时候对比一下大家进步提升多少。

        晚饭后跟杨锦皓妈妈聊了一会，话题由凯爸引起，在学校众多的孤独症孩子中，凯爸认识是比较理性和到位的，心态也是调整的最好的。所以才有了他今天所有跟家长们进行交流的资本。对凯凯的康复教育，我们也是费尽心思，最终结果还是比较理想，同时也造就了凯爸今天的成就。杨锦皓妈妈虽然嘴上说着心态还好，但遇到事情的时候还是不能客观对待。每一个家长都会有心态崩溃的时候，关键是崩溃之后是选择继续努力还是放弃更重要。这个世界根本就没有什么感同身受，自己能够做的，有的要么接受要么抗争，不管是接受还是抗争，最终结果都是自己来受。这个世界上缺的从来不是林祥嫂，而是能够跳出自我看自己的决醒！

        国相的飞机晚点了，发信息说不让苏平去接了，自己回来。最难能可贵的是，今晚有一只小松鼠跑到他的屋里啦，大家开玩笑说：“这是多么想念它的刘校长啊！”大家才想起国相也是不容易，回家连来带回总共12天，常年呆在这里，又得是多么想念家里的亲人，我们来这里一个两个月又有什么不能克服的呢？！

        今晚涂鸦完成比较早，刚才问国相说飞机刚才落地，辛苦啦！搁笔等国相。