盯住自己能做的,其他的交给天。

《旧约》里有段约瑟( Joseph)的故事。约瑟17岁就被兄弟卖到埃及,成为埃及法老的护卫长波提乏( Potiphar)的奴隶。

面对同样的遭遇,任何人都难免自怨自艾,并对出卖和奴役自己的人满腔怨愤,但是约瑟却能够积极处世,专心磨炼自己,不久便备受信任,帮助主人打理家事,掌管财产。

后来他遭人诬陷,身陷囹圄达13年之久,皆因他坚持不肯出卖自己的良心。即便身处这样的困境,他积极的态度依然不改。

他从自身做起,时刻想着“我可以”而不是“如果”,化悲愤为动力,没多久就掌管了整座监狱,后来又掌管了整个埃及,成为一人(法老)之下,万人之上的大人物。

——以上摘自《高效能人士的七个习惯》

坏局面已经构成了,想想自己可以怎么做?

这也是未来教导孩子的一个重点,比如牛奶洒了,只能哭吗?

做到这点不但需要想法上有所触动,心态也要练习。看来需要找练习心态的方法了。

「 每当他或队友犯了重大错误,他都会“吧嗒”一声打开表带,然后再扣上——以示相关记忆已被清除出脑海,从此轻装上阵,不让这个错误影响到后面的决策和比赛。  」

这不失为一种方法,要学会揭过去这个动作。

最近讽刺的是,在看《高效能人士…》的我,这几日并不高效。文章输出不好,视频输出还不够好,讲义还不够好,收入也不够好。

容易陷入焦虑,虽然问题在得到解决的过程中,并没有缓解我的焦虑。

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