思语时间管理868天

君超➕多鼓励、多陪伴、少批评2022.8.21        868/1000

8月关注：【反思】

训练目标：结合暑假计划，反思整理未完成怎样利用剩下时间完成

1、家长：

（1） 自我学习✅

（2）调整情绪反思✅

（3）每天跑步3公里✅

2、孩子：

（1） 早睡早起✅

（2）写日记❎

（3）早读✅

健康习惯：

1、家长6:30-23:00✅

2、孩子7:00-9:30✅

自主阅读：

《孟子》

今日关注智能：

语言、视觉、听觉、人际、运动

今日有无悄悄话？

有

✨8岁女儿闪光点：

（1）家中吃剩下的骨头收拾好，提下楼给流浪狗放在觅食处（不怕脏很有爱心）

（2）和妈妈商量后，英语进行调整，每天一小时听放在日常，从一遍改3遍，更改口语th发音（多听多练）

（3）陪伴妈妈做核酸，跑步帮妈妈排队（尽可能前面一点）回家路上帮妈妈提海鲜（很沉，但感恩好几次得分担）

（4）自己尝试拨螃蟹，成长（女儿对于海鲜不动也不吃类型，为了可以让女儿接受，想各种办法尝试再尝试）

（5）在自己努力练习中，学校的演讲稿全部背会（继续熟悉，再加感情）

语爸闪光点：

（1）和女儿沟通，把家里的部分玩具带回姥姥家

（2）为我和女儿切了喜欢的奇异果（我们非常有爱的给语爸留了一部分）

父母教练检视：明天又上班了，回家时间很短暂，显得上班前一天格外忙碌，家务、孩子琐事、上班前的琐事······女儿很懂事，自己安排了学习等事情，原计划我与女儿下午去咖啡厅喝点饮品聊会天，但意外发现车被姥爷开走，遍改变陪伴我走路做核酸，路上我给女儿讲述了我小时候的一些事情和自己的一些感受（其实一些小事情不愿意什么都责备女儿，原则性的事情那是必须要说要管，想通过我的一些故事去告知女儿一些想法，女儿很喜欢听，我呢就变成一个故事大王）

我的反思：最能直接影响的是家庭环境、言传身教，父母的故事同样可以激励孩子，也可以给孩子多一些思考

【女儿假期学习】

1.阅读（7.6-8.30）✅

《作文奇案》*1/《蓝鹦鹉科普》*5/《猫武士》*12/《达芬奇传》/《三体》/《古文山海经》/《孟子》/《杨红樱系列书籍》

2.户外、运动✅

3.英语学习✅

4.早读、伴读✅

5.作业✅

6.网课/二课✅

7.叠被子✅