阶段性复习巩固汉字

      记忆，有一个遗忘规律。记忆力再好的孩子，如果对知识不进行阶段性的复习，也是会忘记很多的。

        通常情况下，我会不定时的考察女儿对汉字的认读情况。比如，在经过一些店面的时候，看见广告牌上的字有孩子认识的，我会下意识的问孩子念什么。偶尔，我也会在进行新的汉字教学前，把前一天学习的复习一次，或者将以前学过的所有汉字卡片捏在手里，随意抽取十几二十个来进行考察。

      我发现还有一个情况，在卡片上的时候，孩子都能全部认对，但是把孩子认识的汉字组成词语写到本子上之后，让孩子认识往往就会出现不认识的情况了。为了避免这种情况的发生，我们也会每隔一周就进行一次整理，把孩子新学的汉字进行组词，用正楷字誊写在本子上。

周末的时候，时间比较充裕，我们可以让孩子把所有学过的卡片认读一遍，也可以让孩子把本子上的词语读一遍。早上我也会利用给女儿梳头的时间，让她回顾一下前一天晚上所学的汉字，或者让她读一些以前的卡片或者本子上的词语。

另外，在陪孩子阅读的时候，我们可以读到孩子认识的字时故意停顿，让孩子读出一下字的正确读音，一方面提高了孩子的专注力，一方面也巩固了孩子所学的汉字。当然，偶尔拿出一本书，随意考察孩子几个汉字的读音，也是不错的选择。教新字，请不要忘记了对所学内容的巩固复习，只有这样，孩子才掌握得更加扎实。

      汉字的启蒙，并不难，但想要做好还需家长们花费一些时间。不过陪伴孩子成长就是这样，你越是用心，越是方法得当，孩子不仅不会反感，同时还会越来越自信，越学越有劲。