三月里，春光无限，杨柳依依，百花盛开，万物复苏。周六这天，一家人驱车到郊外的美丽乡村踏青游玩，孩子们欢心雀跃。
孩子对大自然有着天生的热爱，平时住在钢筋混凝土的房子里，城市里满眼的高楼大厦，缺少了灵动与生气。而大自然充满生机与活力，尤其在这万物复苏、百花盛开的春天，自然更加的引人入胜。
路边的小花精灵可爱，犹如繁星点点。孩子们蹲下身来，看看小花，摸摸小草，满眼的翠绿让人心旷神怡。经常带孩子到大自然中走走看看，有利于孩子身心的健康发展。例如，多看绿色，对视力有益；植物树木茂盛的地方，是天然氧吧，利于心利于脑；大自然中没有一件雷同的事物，丰富有趣的自然可以培养孩子的创造力与想象力。
美国作家理查德•洛夫曾提到的一个术语——自然缺失症。即儿童如果没有与自然的接触，没有在自然中学习、探索、体验的经历，孩子的感觉和知觉都会受到影响，容易变得孤独、焦躁、易怒，在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。
三月里的荠菜开花了，记得儿时，经常到山间田野里挖荠菜。那个时候，判断荠菜与否，一看二闻，看外形一般都能判断，实在拿不准就闻根部，荠菜的根很香。
如今城里的孩子很少有这样的机会，他们平日里的游戏要么是电子产品，要么是充满规则条框的游戏。我们的童年，大多奔跑在田野上，掐刺苔儿、抽毛尖、摘野果等，和大自然亲密接触。人是大自然中走出来的，长期远离大自然，会使很多天赋与灵感甚至生存智慧都会日渐衰微。
荠菜花和油菜花的混合搭配，灵动美丽，比起那些名贵的花束，更具一番风味。
牛顿小时候，整日在野外奔跑玩耍，在大自然中无拘无束的生活，使他能与各种各样的自然事物接触，养成了热爱自然的习惯，后来从苹果落地中发现了万有引力。达尔文儿时也天天在大自然中玩耍，认识了各种各样的昆虫，因此对小虫子产生了浓厚的兴趣，这样的兴趣，最后促使他成为了一个伟大的生物学家。
道家倡导的“天人合一”认为，宇宙自然是大天地，人则是一个小天地。人和自然在本质上是相通的，故一切人事均应顺乎自然规律，达到人与自然和谐。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”
当代的解释是热爱生命，热爱大自然，能够领会所有生命的语言，时时处处感受到生命的存在，与大自然的旋律交融相和，能够取得对方生命的信任并和谐共存，与大自然和谐共存，人与物质、物质与物质极度巧妙完美的结合。
自然教育对孩子有着至关重要的作用，会让孩子尊重生命，建立环保意识，学会观察与思考，让孩子身心健康发展。
自然之美，无与伦比，大自然的智慧，无人能及。尊重自然，热爱自然，拥抱自然，将会使孩子受益终身。
以下为，郊外踏青游，手机拍摄小景：
山间野菜蒲公英，可以用胡萝卜丝凉拌。
山间野韭菜，可以炒鸡蛋。
本文图片均为作者本人拍摄，如需引用，请先说明。